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如图甲将伞撑开时,伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆,乙图是其中一条骨架的示意图,伞面对骨架的压力为阻力F
2
,支点为O,请你在乙图中画出阻力臂L
2
。
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试题分析:图中支点为O点,阻力臂是支点到阻力作用线的垂线段L
2
,如图所示
点评:本题考查力臂的画法,关键要知道画力臂时,必须找准支点和力的作用线.
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在探究“杠杆平衡条件”的实验中,若杠杆在使用前左高右低,要使它水平平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向
调节。某小组得到的两组实验数据如下表所示:
动力F
1
/N
动力臂L
1
/cm
阻力F
2
/N
阻力臂L
2
/cm
2
5
1
10
1
6
2
3
根据实验数据,可以得出的结论是:
(用文字或符号表述均可)。
(2011?老河口市模拟)在图中,画出作用在“开瓶起子”上动力F
1
的力臂和阻力F
2
的示意图.
如图,轻质杠杆AB可以绕O点转动,在A点用细线悬挂一重物,在B点施加一竖直向下的动力,使杠杆在水平位置保持平衡。若将动力的方向改为沿虚线方向,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则
A.动力臂增大,动力增大
B.动力臂增大,动力减小
C.动力臂减小,动力减小
D.动力臂减小,动力增大
图甲所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置。若此时杠杆处于静止状态,则杠杆_________(选填“处于”或“不处于”)平衡,试验中应先调节杠杆两端的平衡螺母,如图甲可将右端的平衡螺母向_________调节,或将左端的平衡螺母向______调节,使杠杆在________位置平衡,这样做是为了便于直接读出_______。乙图中杠杆在水平位置平衡,如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆_______端将下沉。
如图所示,一位母亲推着婴儿车行走,当前轮遇到障碍物时,母亲向下按扶把,若把婴儿车视为杠杆,这时杠杆的支点是_____________;当后轮遇到障碍物时,母亲向上抬起扶把,这时婴儿车可视为______杠杆(填“省力”或“费力”)。
如下图所示,一个绕O点转动的杠杆,已知阻力F
2
的方向,以及动力F
1
的力臂,在图中补全F
2
的力臂以及动力F
1
。(2分)
公交车上安装有拉环,避免乘客由于车突然启动或刹车摔倒。图是水平向右匀速运动的公交车内一名乘客没有抓住拉环的示意图。如果在急刹车时,该乘客摔倒方向和拉环摆动方向的示意图应是
在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1) 实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,应将平衡螺母向__________(填“左”或
“右”)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡。
(2) 实验时,在A处挂3个重为0.5N的钩码,若在B处用一弹簧测力计竖直拉,使杠杆在水平位置平衡,拉力方向应竖直____________,大小为_________N。若弹簧测力计由竖直拉变为斜拉,则弹簧测力计的读数将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)
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