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电视机遥控器可以发出不同的
,来实现电视机的遥控;适当的
照射有助于人体合成维生素D.(红外线/紫外线)
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.红外线 紫外线
试题分析:利用红外线可以进行遥控,各种家用电器的遥控器就是利用红外线的这个特点来工作的;太阳光中的紫外线有助于人体合成维生素D,所以适当晒太阳可预防缺钙的发生。
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在做“探究平面镜成像”的实验时:
(1)所需的器材是玻璃板、两个完全相同的蜡烛、铅笔、
。(填写两个或一个)
(2)在实验过程中,将蜡烛A放在玻璃板的一侧,则蜡烛B应放在玻璃的另一侧。一边移动蜡烛B,一边用眼睛透过玻璃板观察,在确定A的像位置之前观察到的是
,操作过程中蜡烛B不点燃的好处是
,当__
___时便停止移动蜡烛B,B的位置即为蜡烛A像的位置。
(3)将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像大小__
___。
(4) 本实验多次重复的目的与下述
多次重复的目的相同。
A.杠杆平衡条件 B.伏安法测电阻 C.测小灯泡的电功率
小明在某商场买鞋,他选一新鞋在竖直的“试鞋镜”前试穿,如图所示,但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像。为了看到新鞋的像,则他该( )
A.使身体离镜子近一些
B.使身体离镜子远一些
C.把穿着新鞋的脚抬高
D.弯腰或下蹲
在“研究平面镜成像特点”时,小明利用一块玻璃板代替平面镜。图中是小明同学做完实验后白纸上留下的记录,其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置,A.B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置,A’、B’分别是他找到的蜡烛的像的位置。
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是
。
(2)根据小明在白纸上留下的实验记录,能否得出"像和物到镜面的距离相等"的结论?为什么?
(3)在玻璃板的同一侧,小明通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是
。
(4)实验中小明在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛甲,在玻璃板的另一侧拿一支没有点燃的蜡烛乙在玻璃板后面移动直到找到像的位置。对于蜡烛甲和乙的要求是
,原因
。
(5)在寻找像的位置时,小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与它重合,请你猜想原因可能是
。
下图是探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)用玻璃板代替平面镜,是利用玻璃板透明的特点,便于
;
(2)如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板,应选择_
mm厚的玻璃板做实验;
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?
;
(4)把点燃的蜡烛固定在某个位置,分别测出物距和像距,分析数据,得到结论:“像距与物距相等”。你认为这样得出的结论是否可靠?为什么?
小珍站在竖立的平面镜前,看到镜中自己灿烂的“笑脸”。小刚拿一块与平面镜一样大小的不透明的硬纸板平行放置在平面镜之后,在平面镜前刚好看不到硬纸板。现在 ( )
A.小珍看不到自己的“笑脸”
B.小珍一样看到自己灿烂的“笑脸”
C.小珍看到的“笑脸”变模糊了
D.小刚在硬纸板上看到了小珍的“笑脸”
太阳光通过三棱镜后被分解成各种颜色的光,在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的
现象;彩色电视画面的颜色是由红、
、蓝三种色光合成的。
(8分)如图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置,其中A、B是两段相同的蜡烛,C是平整的白纸,E是玻璃板.
(1)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像A'.此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A'完全重合.但小红无论怎样移动B,始终不能与蜡烛的像A'完全重合,你认为造成这种情况的原因可能是什么?
。看到A的像属于
现象,看到B蜡烛属于
现象。
(2)取两段相同的蜡烛,目的是
关系。
(3) 实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于
造成的;
(4)发现问题并改进后,小红重新做实验,并在白纸上记录下实验时像与物对应的位置,如图乙所示,接着小红就在记录的白纸上进行相关处理,请问这样有什么不妥?
,
你认为接下来应该怎么做?
.
(5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
接收到烛焰的像(选填“能”或“不能”).
如图所示的现象叫做__________ 现象,它表明了___________________,在A区域有能使荧光物质发光的
(红外线或紫外线)。
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