题目内容
【题目】如图所示，关于电路工作情况，下列说法中正确的是（ ） 
A.只闭合S1时，两只灯泡是串联的
B.闭合S1、S2 ， 灯泡L1被短路
C.若先闭合S1 ， 再闭合S2 ， 电流表的读数变大
D.若先闭合S1 ， 再闭合S2 ， 电流表读数不变
【答案】C
【解析】解：A、只闭合S1时，灯泡L1处于断路状态，电路为灯泡L2的简单电路，故A不正确； B、闭合S1、S2时，两灯泡并联，电流表测干路中的电流，故B不正确；
CD、若先闭合S1 ， 再闭合S2 ， 电流表由测L2支路的电流变为测两只灯泡并联的干路电流，电流表的读数变大，故C正确，D不正确．
故选C．
【考点精析】通过灵活运用欧姆定律及其应用和电阻的并联，掌握欧姆定律的应用： ① 同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大．（R=U/I） ② 当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小．（I=U/R） ③ 当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大．（U=IR）；电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联） ①电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和） ②电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压）③电阻：1/R=1/ R1+ 1/ R2（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果n个阻值相同的电阻并联，则有R总= R/n④分流作用：I1:I2=R2:R1即可以解答此题．
智能训练练测考系列答案
【题目】小明、小聪和小丁在测未知电阻Rx阻值的实验中，所用实验器材如下： A．待测电阻Rx B．电压表V（量程0～3V，量程0～15V）
C．电流表A（量程0～0.6A，0～3A）E．滑动变阻器三个：
甲：“5Ω 0.5A”乙：“10Ω 0.5A”丙：“20Ω 1.0A”
F．蓄电池（电压恒为6V）G．开关S一个，导线若干．
小明按如图正确串联好实验器材后，将电压表并联在电路中（部分器材的连接未画出），然后进行实验：
（1）小明闭合开关，通过调节滑动变阻器测得几组数据，并由此计算出待测电阻的阻值，有关记录和计算如表中所示．小聪认为一个电阻三次测量的结果不可能相差这么大，分析应该是在连接电路时出现了问题，导致表格中的数据有错，表格中错误的数据是（填“电流”、“电压”或“电阻”）．
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 2.4 | 1.8 | 1.0 |
电流/A | 0.34 | 0.40 | 0.48 |
电阻/Ω | 7.1 | 4.5 | 2.1 |
（2）请你根据以上信息用笔画线将小明的电路图连接完整．
（3）实验中，小明选用的滑动变阻器是（选填“甲”、“乙”或“丙”）
（4）小丁只用一个电压表就测出了额定电流为I0的小灯泡正常发光时的电功率（老师另外给了一个开关S1），请你利用上面符合条件的器材（只用滑动变阻器，灯不能正常发光），设计并在虚线方框内画出小丁测量小灯泡正常发光时电功率的电路图（部分电路已画好），要求：连接好电路后，不再拆接元件就能测出小灯泡正常发光时的电功率、写出实验的主要步骤和小灯泡正常发光时电功率的表达式． 实验步骤：
A．；B． ． 电功率的表达式P= ．
【题目】为探究某种物质的特性，某同学测得四组数据填在表中．
实验次数 | 物体 | m/g | V/cm3 | （m/V）/gcm3 |
1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
3 | 松木1 | 108 | 216 | |
4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
（1）上表中空格处数据应为 ．
（2）比较1、2次数据可得出：同种物质的质量跟它体积的关系是；
（3）比较2、3次数据可得出：质量相同的不同物质，体积；
（4）比较1、4次数据可得出：不同物质的一般不同．
