题目内容
【题目】如图为某品牌共享电动助力单车。使用前，市民可通过二维码扫码开锁。之后转动按钮即开关S1闭合，电动机启动，助力车开始运行。在夜间行车时，闭合开关S2行车灯亮起。下列电路设计符合上述要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
由题意可知，电动机和行车灯并联，且各有一个开关控制。
A．由题中的电路图可知，开关S2闭合时，会造成电源短路，故A项不符合题意；
B．由题中的电路图可知，只有两开关均闭合时电动机和行车灯才能工作，它们不能独立工作，故B项不符合题意；
C．由题中的电路图可知，闭合开关S1时行车灯亮、电动机不工作，故C项不符合题意；
D．由题中的电路图可知，电动机和行车灯并联，且各有一个开关控制，故D项符合题意；
【题目】利用图甲测小灯泡的电阻，小灯泡正常工作时的电压为2.5V，电源电压恒定不变。
序号 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω |
1 | 0.1 | 0.05 | 2 |
2 | 1.3 | 0.11 | 11.8 |
3 | 2.1 | 0.26 | 8.1 |
4 | 3.0 | 0.3 | 10 |
（1）应将滑动变阻器的滑片P置于_____端（A/B），目的是保护电路。
（2）关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是_____（填字母代号）。
A．断开开关，更换小灯泡 B．移动滑动变阻器，观察小灯泡是否发光
（3）泡正常发光时，电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电流为_____A，小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω（计算结果保留一位小数）。
（4）据记录的部分实验数据，计算出小灯泡的电阻，发现有一组测量数据存在错误，错误数据的序号是_____。
（5）这样的两个相同的小灯泡串联后接在电压为6V的电源两端，则此时两个小灯泡的总电阻为_____Ω。
【题目】甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个、开关一个、不同规格小灯泡若干个、导线若干，他们交流后决定：
（1）由甲同学向老师报告，要求增加的元件是_____．
（2）甲同学率先探究并联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了_____．
（3）在乙同学的协助下，甲同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接．甲同学读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关观察发现电流表还有0.04A的读数，这时他才意识到使用电流表之前还必须_____．
（4）甲同学解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，C点电流如图乙所示，请你帮他把表格中缺的数据填上．
|
|
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0.3 | 0.2 | _____ |
（5）甲同学根据上表中的数据得出了并联电路中电流的规律，请你指出甲同学实验不足：_____改进方法是：_____．电流规律是：_____（用
、
、
表示）
（6）另外，丙同学也在此实验，他连接好电路，闭合开关后发现电流表指针如图丙所示，原因是：_____。
