题目内容
【题目】小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究．实验数据记录如下表：
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
摆长l/m | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 |
周期T/s | 1.1 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 |
周期平方T2/s2 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.3 | 2.9 | 3.2 | 3.6 | 4.0 |
（1）从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期T越（选填“长”或“短”）．
（2）分析可知实验中用的单摆T2与l成关系．
（3）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大．你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？
（4）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？ ．
【答案】
（1）长
（2）正
（3）测出单摆来回摆动20次的时间，再求出摆动一次的时间．
（4）减小摆的长度
【解析】解：（1）由表格数据可知，摆长越长，摆动一次所需时间越长；（2）做出的图象是直线，说明单摆周期的平方T2与摆长l之间是成正比例关系；（3）因为单摆摆动一个周期所需时间很短，所以可以采用累计法进行分析计算，可测出单摆来回摆动20次的时间，再求出摆动一次的时间；（4）若摆钟走慢了，说明钟表的摆动周期长了，所以应该将表的摆长调短些；故答案为：（1）长；（2）正比；（3）可测出单摆来回摆动多次（如30次）的时间，再计算出来回摆动1次的时间．（4）减小摆的长度．
（1）解决此题的关键是通过分析表格中的周期和摆长数据，看周期随摆长的增大怎样变化；（2）解决此题的关键是根据图象的特征判断单摆周期的平方T2与l的关系：如果图象是一条平滑的直线，说明它们之间是成正比例关系；如果是双曲线说明它们是成反比例关系；（3）由于摆动一个周期所需时间很短，可以采用累计法进行分析计算摆动一次所需时间；（4）可以通过调整摆的长度来调整摆动时间，因为摆长越长，摆动周期越长，摆长越短，摆动周期越短．
