题目内容
【题目】如图所示是“探究通过导体的电流与电压,电阻的关系”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω,2A)开关、导线若干.
⑴探究“电流与电压的关系”时,所测得的几组电流、电压值见表一.分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为____Ω,滑动变阻器的作用是:_________;
⑵探究“电流与电阻的关系”时,应调节_____,改变它接入电路中的阻值,并调节______使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表二;
⑶分析表二中数据1和3可知:电阻箱两端的电压为_____V,而数据2 错误的原因在于:______ ;此时应将滑动变阻器的滑片向 _____移动;
⑷实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是_______;
【答案】 5 改变定值电阻两端的电压 电阻箱 滑动变阻器 2 未控制电阻两端电压不变 右 电阻箱断路
【解析】⑴探究“电流与电压的关系”时,所测得的几组电流、电压值见表一.分析表中数据,在电阻一定时,电流随电压的增大而增大,且成正比,以第一次数据为例,电阻箱接入电路的阻值为:
滑动变阻器的作用是:调节定值电阻两端的电压,在电阻定时研究电流与电压的关系。
⑵探究“电流与电阻的关系”时,根据控制变量的思想,应调节电阻箱,改变它接入电路中的阻值,并调节滑动变阻器使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表二;
⑶分析表二中数据1和3可知,根据得,电阻箱两端的电压为:
,
而数据2 错误的原因在于,没有控制电阻两端电压不变;
此时的电压为,大于2V,根据串联电压的电压特点,电压与电阻成正比,应增大滑动变阻器接入电路的电阻,滑动变阻器两端的电压会增大,电阻箱两端的电压会降低,故向右移动;
⑷实验过程中,如果出现了电流表示数为0,说明电路出现了断路性故障,电压表示数接近6V,说明电压表的两端到电源的两端是通过的,所以只能是也电压表并联的部分断路了,即电路发生的故障可能是电阻箱断路。
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
【题目】
(1)在水温升高到 900C 后,每隔 1min 记录一次温度计的示数,直到水沸腾并持续几分钟后停止读数,图乙为第 3min 时温度计的示数,请你帮她读出示数并填入表格中。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/0C | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)根据表格中数据,小华实验时,水的沸点是 0C,此时的大气压可能 (大于/ 小于/等于)1 个标准大气压。
(3)如图丙中 A、B 所示,其中 图是在第 5min 的气泡的变化情况。
(4)在这次实验中,小华发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是 。(回答出一条即可)
(5)用酒精灯给水加热是利用 的方式改变水的内能,200g 的水温度由 900C上升到 980C 吸收的热量是 J。 【水的比热容是 4.2×103J/(kg0C)】