题目内容
【题目】在用如图所示的方法“测平均速度”的实验中,请据图回答问题:
(1)实验原理是________;
(2)在实验中,除了用到如图所示的器材外,还缺少_________;
(3)所测路程为_________m.
(4)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较____________(填“大”或“小”)
(5)假设所用时间为7s,那么小车的平均速度________m/s.
【答案】 停表 0.910 小 0.13
【解析】
(1)[1] 利用速度计算公式可以测出物体的运动速度;
(2)[2] 根据公式可知,计算速度需要知道路程和时间,题中已知路程,还缺少测量所用时间的停表;
(3)[3] 由图示可知:
s=92.0cm-1cm=91.0cm=0.910m
(4)[4]为了减小小车运动的速度,便于计时,提高测量的精确度,斜面的坡度应较小;
(5)[5] 小车的平均速度为:
【题目】同学们自学了物理后,养成了观察生活的好习惯,以下是同学们在日常生活中观察到的一些现象:A.一杯水比半杯水的质量大;B.一块橡皮比半块橡皮的质量大;C.一块大石头比小石头的质量大。于是,他们根据以上现象提出了猜想:物体的质量可能跟物体的体积有关。
(1)为了验证精想,小明应在下列材料中选择________作为一组研究材料(选填序号)。A、小号铜块;B、小号铝块;C、小号铁块;D、中号铜块;E、大号铜块
(2)测量物体的质量前,小明将天平放在水平台上,将游码移至称量标尺左端“0”刻度线处,发现指针左偏,他应该将平衡螺母向________调节,直至指针指到分度标尺的正中央。
(3)小明将天平调好后,称量所选某物体质量时,并未发现砝码上沾有一小黑块,则他测得的物体质量偏________。之后,他发现了问题,并用镊子刮掉了黑块,重新测量时,把物体放左盘,向右盘加砝码,并移动游码后,天平平衡。砝码质址和游码示数如图所示,该物体的质量为________g。
(4)小明将所选物体逐个进行测量数据,并记录得到表一数据.小明在与同学们的交流中,他又得到了小华同学的实验数据如表二所示,则小明表格设计的缺陷是____________________,改正后,分析上表中实验序号1、2、3(或4、5、6)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳得出初步结论:同种物质,质量与体积成________比。
表一:小明所选的材料
实验序号 | 体积V/cm3 | 质量m/g |
1 | 10 | |
2 | 20 | 178 |
3 | 30 | 267 |
表二:铁块
实验序号 | 体积V/cm3 | 质量m/g |
4 | 10 | 79 |
5 | 20 | 158 |
6 | 30 | 237 |
(5)综合分析两个表中的实验数据,小明发现:不同种物质,其质量与体积的比值________。
(6)老师看到小明的数据后,告诉小明还应该用铝块再做一组实验,老师这样说的理由是____。