题目内容
黑板反光是因为( )
A. 发生漫反射 B. 发生镜面反射 C. 黑板太粗糙 D. 黑板太黑
如图,秒表的读数为__________s.
在如图所示的四种现象中,能用光的直线传播来解释的是( )
A. 荷花的倒影
B. 钢勺好像在水面处折断了
C. 从后视镜中看车后景物
D. 屏幕上的手影
电视机的遥控器可以发射一种不可见光,这种不可见光是________,有时,不把它对准电视机,对着墙壁按按钮也能控制电视机,(如图),说明这种光线也和可见光一样,能发生________现象。
下列说法中错误的是
A. 潜望镜利用了平面镜成像的原理
B. 在光的反射现象中,光路是可逆的
C. 在漫反射现象中,反射角可能不等于入射角
D. 平面镜所成的像是由光的反射形成的
东湖是贵港市著名的景点,在晴好的夏日,站在湖边可以看到平静的湖水中,有鱼在云中游,此时看到的鱼是由于光的折射而形成的________像(选填“虚”或“实”),看到的云是由于光的________(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)而形成的虚像.
下列现象中是由于光的反射形成的是
A. 我国古代利用日晷晷针影子变化计时
B. 在海边观看到海市蜃楼
C. 雨后天空中出现美丽的彩虹
D. 卢沟桥在水中的“倒影”
在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按如图所示的电路图连接实物后,该同学做如下步骤:
步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如图V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化。
步骤2:保持每次定值电阻两端电压保持不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如图Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等。
(1)“步骤1”的设计目的是为了探究__________________________________________;
(2)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.2A,当换“10Ω”来做时,发现电流表的示数不是0.1A,(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是_______(填“大于”、“小于”)0.1A,滑片应该向___________移动(选填“左”、“右”),此时,手和眼睛的分工是_________。
(3)如果在闭合开关S后,该同学发现电压表的示数等于电源电压值,造成此现象的可能原因是:_______。
“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”这段诗词蕴含多个科学道理。其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是( )
A. 山 B. 船 C. 地面 D. 河岸