如图所示.要使杠杆平衡.在A点作用的力分别为F1.F2.F3 . 则 A. 沿竖直方向的力F1最小 B. 沿垂直干杠杆OA方向的力F2最小C. 沿水平方向的力F3最小 D. 无论什么方向.用的力一样大题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图所示，要使杠杆平衡，在A点作用的力分别为F1、F2、F3 ，则（）

A. 沿竖直方向的力F1最小 B. 沿垂直干杠杆OA方向的力F2最小

C. 沿水平方向的力F3最小 D. 无论什么方向，用的力一样大

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如图所示，验电器的金属箔片张开，因为同种电荷互相排斥，用手接触验电器的金属球后金属箔片又闭合，这说明人体是__________(选填“导体”或“绝缘体”)。

如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表能直接测出灯泡L1两端电压的是（）

A. B. C. D.

支点总是在动力作用点与阻力作用点之间 ________（填“正确”或“错误”）．

如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（）

A. 剪刀 B. 起子 C. 镊子 D. 钢丝钳

小红同学连接并联电路的实验电路时，如图所示．

（1）请你说明在开关S闭合后观察到L1和L2的现象为________．

（2）请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正确示数．（在需要改动的导线上画“×”，并画出改动后的连线）____

小明要用如图所示的电路，练习使用滑动变阻器改变电路中电阻的电压和电流.已知电源电压为为6V.请将电路连接完整________.在连接电路的过程中，开关要处于________状态.

在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：

猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；

猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；

猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关

图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同

（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小.

（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是： ________.

（3）依次把M、N跟a、b的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、b两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系.

(2017·株洲)如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围。他们所发出的声音都是由于发声部位_____而产生的。地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是_____。