题目内容
如图所示是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图．
（1）在实验过程中，用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时，每次都要使木块做匀速直线运动，这是因为这时弹簧测力计的拉力才与木块受到的摩擦力______．
（2）比较甲、乙两步可以得出的结论是：______．
（3）比较乙、丙两步，你能得出正确结论吗？______；原因是因为没有控制______．
【答案】分析：（1）对摩擦力的测量是采用“转换法”进行的，当弹簧测力计拉动木块匀速运动时，拉力才与摩擦力成为一对平衡力，它们大小相等；
（2）影响摩擦力的因素有两个：一是压力的大小，一是接触面的粗糙程度，当探究与其中一个因素的关系时，必须采用控制变量法的思想，控制另一个因素相同．
解答：解：（1）根据二力平衡的条件可知，当物体做匀速直线运动时，拉力与摩擦力才是一对平衡力，二者的大小相等；
（2）甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力不同，压力越大，摩擦力越大；
（3）乙、丙两图，不能得出正确结论，因为压力的大小、接触面的粗糙程度均不同，违反了控制变量法，所以不能得出正确的结论．
故答案为：（1）相等；
（2）在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；
（3）不能；压力或接触面的粗糙程度一定．
点评：通过此实验主要考查了对科学探究实验过程的熟悉、对控制变量法的运用，是中考实验探究类试题考查的热点，应重点掌握．
（2）影响摩擦力的因素有两个：一是压力的大小，一是接触面的粗糙程度，当探究与其中一个因素的关系时，必须采用控制变量法的思想，控制另一个因素相同．
解答：解：（1）根据二力平衡的条件可知，当物体做匀速直线运动时，拉力与摩擦力才是一对平衡力，二者的大小相等；
（2）甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力不同，压力越大，摩擦力越大；
（3）乙、丙两图，不能得出正确结论，因为压力的大小、接触面的粗糙程度均不同，违反了控制变量法，所以不能得出正确的结论．
故答案为：（1）相等；
（2）在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；
（3）不能；压力或接触面的粗糙程度一定．
点评：通过此实验主要考查了对科学探究实验过程的熟悉、对控制变量法的运用，是中考实验探究类试题考查的热点，应重点掌握．
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