题目内容
【题目】在做“观察水的沸腾”实验时：
（1）如图甲所示是A小组在“观察水的沸腾”实验时的情景，请指出他们在实验中错误之处：
①_______________________；
②________________________．
（2）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图乙中b、c所示，由乙图实验图像可以判断出水的沸点为______℃；如果操作及实验器材均无问题，继续用猛火加热，水的沸点会_____（升高/不变/先不变后升高）；B、C小组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的______不同。
（3）如丙图所示的四个图表示丙组同学在观察水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请按它们出现的前后顺序排列起来__________（只写字母）。
（4）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因______________（写出一条即可）。
（5）兴趣小组探究“液体沸点与气压的关系”，设计实验如图丁：当沸水温度降低一些后，用注射器向外抽气，发现水再次沸腾。为了得出实验结论，他还应该继续的操作是______________。
【答案】视线未与温度计中液注上表面相平 温度计的玻璃泡碰到了杯底 97 不变 质量（或多少、体积） B A D C 石棉网温度高，水可以吸热 水沸腾后，用注射器向内充气，观察水是否继续沸腾
【解析】
（1）由图甲结合温度计的使用要求知，温度计的玻璃泡碰到了容器底，是错误的；
在读数时，视线应与液柱的上表面相平，而图中俯视了，这样会使读数偏大，也是错误的。
（2）分析图象可知，水温达到97℃时，加热温度不再升高，说明水的沸点是97℃；
水的沸点与气压有关，与火力大小无关，继续用猛火加热，水的沸点会不变；
读图乙可以看出，在同样加热的情况下，c的升温较慢，其原因应该是水的质量不同，c水的质量多于b的缘故。
（3）读图可知，B中产生少量的水蒸气，说明此时水温还较低；
A中水蒸气增多，但内部并无气泡产生，说明水温开始升高，但距离沸腾还较远；
D中内部产生大量气泡，但气泡越来越小，说明此时上层水温还较低，已经接近沸腾；
C中内部产生大量气泡，且气泡越来越大，说明此时水正在沸腾。故它们出现的先后顺序是BADC。
（4）酒精灯加热时，铁圈和石棉网的温度升高，高于水的沸点，当移开酒精灯时，水还会从铁圈和石棉网吸收热量，继续沸腾；
（5）实验中只是用注射器向外抽气便得出结论，这样结论可能具有片面性；
所以应再增大气压做实验，即水沸腾时，停止加热，往瓶内打气，看是否能继续沸腾。
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