如图所示.人漂浮在死海上看书.下列分析正确的是A. 海水的密度小于人体的密度B. 人所受的重力小于人所受的浮力C. 人与书本所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力D. 人与书本所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，人漂浮在死海上看书，下列分析正确的是

A. 海水的密度小于人体的密度

B. 人所受的重力小于人所受的浮力

C. 人与书本所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力

D. 人与书本所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力

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这是宋代诗人陈与义的一首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”，在诗人看来云是不动的，他选择的参照物是（　　）

A．岸边的江堤 B．江边的树 C．树上的飞花 D．诗人的小船

“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。关于安全用电，下列做法正确的是( )

A．为了清洁卫生，应经常用湿布擦拭正在工作的台灯

B．为了不影响工作，更换灯泡或维修电路时可以不断开电源

C．发现有人触电时，应先切断电源，再把人拉开

D．一个多孔插线板可以同时使用多个大功率用电器

如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变_____来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；受到水的压强_____。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

用30N的水平推力推着重50N的购物小车，在水平地面前进10m，则推力做的功是

A. 300J B. 500J C. 0 J D. 150J

初中物理实验室常用的托盘天平是一种

A. 费力杠杆 B. 等臂杠杆

C. 省力杠杆 D. 以上选项都不对

某同学按照如图所示的操作探究影响浮力大小的因素。则：

（1）由_____两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关

（2）由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与_____

（3）该实验探究所用的主要方法是_____

如图所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑的扣子放在卡片上。用手指使劲弹一下卡片，卡片飞了出去，则扣子

A. 落入杯中 B. 和卡片一起飞出去 C. 飞出去，落在卡片前面 D. 向后飞出去

初中物理课堂上经常有丰富而有趣的实验：

（1）小庄做了如图所示两个实验。如甲图,将一个乒乓球对着漏斗的细管处,对准漏斗细管口用力向下吹气,乒乓球紧贴在漏斗上;乙图中,将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,纸条就飘起来。以上两个实验表明气体流动时,流速大的地方压强________流速小的地方压强 (选填“大于”或“小于”).

（2）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量________；如图所示，要使杠杆在水平位置平衡，可采用的方法是：将右边的钩码往右移动________格。

（3）如图所示，50ml的酒精与50ml的水混合，总体积________(选填“大于”或“小于”)100ml，说明分子间存在________

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