题目内容
许多成语对声现象有着生动描述.下列成语中描写声音响度的是
A. 声如洪钟 B. 曲高和寡 C. 悦耳动听 D. 余音绕梁
小明同学在参加全市体育考试中,由于粗心,自己记录的成绩如下,你认为不可能的是
A. 跳绳1分钟60次
B. 立定跳远2.4 m
C. 1 000 m跑的成绩为8 s
D. 实心球投掷成绩12 m
我国许多城市中建有大型绿地,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,盛夏季节能大大减弱周围地区的“热岛效应”。某人工湖湖水的质量为1.0×107 kg。若水温平均升高0.8 ℃,则湖水吸收的热量为_____ J,若这些热量被同质量的沙石吸收(c水>c沙石),则沙石升高的温度_______(选填“大于”“小于”或“等于”)0.8 ℃。c水=4.2×103 J/(kg·℃)。
在探究不同物质的吸热能力的实验中,可采用两种方案进行实验:
方案一:用相同的加热装置加热相同的时间,比较质量相同的不同物质温度___________________。
方案二:让质量相同的不同物质升高相同的温度,比较加热的________。
人们能查觉到身后飞行的蜜蜂,而不能查觉到飞行的蝴蝶,这是因为_____汶川地震中,远在600公里以外的有些人感到恶心、胸闷,这是由于地震中产生的______ 而引起的.
某学校走廊贴有“轻声慢步”的文明提示语,这里的“轻声”描述的是声音的
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度
单缸四冲程柴油机,做功冲程将 能转化为 能,其它三个冲程是靠安装在曲轴上的飞轮的 来完成的.
在科学探究中,常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究.这种方法称之为转换法.例如在探究物质吸热升温的属性时,沙子和水吸收热量的多少不便直接测量,可以通过测量加热时间的长短来比较吸热的多少.下述实验中采用了转换法的是
A. 在探究影响动能大小的因素时,动能大小的比较方法
B. 在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态
C. 在探究串联电路电流特点时,换用不同灯泡及改变电源电压,多次实验
D. 在探究压力对滑动摩擦力的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力
(2017•绵阳卷)某实验小组的同学用如图所示的电路测大约几十欧的电阻的阻值。
实验室提供的器材:待测电阻RX,电压约3V的电源,电压表V(量程为3V),开关S,导线若干。
供选择的器材:滑动变阻器R1(500Ω,0.5A),滑动变阻器R2(30Ω,0.5A),电流表A1(量程0.6A),电流表A2(量程60mA)。
实验过程:
(i)选择合适的器材,断开开关,按电路图连接电路;
(ii)调节滑动变阻器滑片,让接入电路的阻值最大,闭合开关;
(iii)缓慢调节滑动变阻器滑片到不同位置,稳定后,读取电流表和电压表示数I和U,下表是该组同学按正确操作测得的六组数据:
(iv)断开开关,拆除电路,复原实验器材。
回答下列问题:
①电流表应该选_______,滑动变阻器应该选________。
②滑动变阻器接入电路的阻值减小,电压表的示数________(选填“减小”、“不变”或“增大”)。
③利用表中数据,可算得待测电阻RX=________Ω。(结果保留整数)