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图中弯曲的撑竿表明力能使物体发生______;运动员推开撑竿后不会立即落下,由于______将继续向前,从而越过横杆.
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撑杆受货物的压力而弯曲,这说明力能使物体发生形变.
在推开撑杆前,运动员速度向前,推开撑竿后,由于惯性运动员将继续向前运动.
故答案为 形变 惯性.
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写出以下三种仪器的读数:
图(a)中物体的长度是______cm;
图(b)中温度计的示数是______℃;
图(c)中秒表的读数是______s.
关于误差的说法中错误的是( )
A.测量值与真实值间的差异叫做误差
B.误差与错误都是可以避免的
C.测量工具越精密,误差就可以更小
D.多次测量求平均值可以减少误差
关于误差下列说法中不正确的是( )
A.误差就是测量值与真实值之间的差异
B.多次测量求平均值,可以减小误差
C.误差的产生与测量的工具有关,与测量的人和测量的方法无关
D.随着科技的发展,会制造更多精密的测量工具,最终能避免误差的产生
力的作用效果:(1)______;(2)______.
下列现象中是属于力的作用效果(1)的是______;是属于力的作用效果两种兼并的是______.
A、头顶足球弹回去
B、人坐沙发,沙发凹陷
C、人骑自行车
D、吊灯拉灯绳
E、运动员拉弓
F、汽车匀速前进.
文汇报2001年4月4日发表了一篇《美国军用侦察机撞击我军用飞机的过程》的短文,文中写到:美军用侦察机损伤部位都在飞机左前方,这说明美机是在与我军用飞机同向平行飞行中突然大动作向我机方向转向,撞击我机,致使我机失控坠海,同时美机螺旋桨受损变形…通过阅读此文,从中找出三个跟力相关的物理名词、短语或句子,并分别写出涉及到的物理知识,填入下表:
短文中的物理名词、短语或句子
涉及到的物理知识
示例:撞击
力是物体对物体的作用
______
______
______
______
______
______
为了探究力能否是玻璃瓶发生形变,小林把玻璃瓶装满水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,组装好的实验装置如图所示.其中,细玻璃管上有刻度,便于观察细玻璃管内水面的变化.小林用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了.于是他得出结论:细玻璃管内水面上升,表明力使玻璃瓶发生了形变.小华却认为:细玻璃管内水面上升,可能是由于手挤压玻璃瓶壁时,瓶内水的温度升高所致,因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变.要求只利用图所示的装置,通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变.请你写出主要实验步骤和相应的实验现象.
在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验时,小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,在水平面上运动并推动木块移动,如图甲所示。
(1)实验中,大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离
(填“相同”或“不同”)。比较实验现象,可以推理出动能较小的是
的钢球。
(2)小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了探究动能大小与
的关系。
(3)实验时,若让同一钢球从斜面相同高度处滚下,推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动,小明发现水平面越光滑,木块移动的距离越
(填:“远”或“近”);若水平面绝对光滑,木块将
。
(4)同班的小红同学,发现木块移动的距离没有其他同学的明显,认为是木块太重的原因造成。为了验证猜测,小红设计了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案,如图乙所示,当接触面粗糙程度不变,通过实验得到了表格中的相关数据,请帮小红分析,此次试验中,滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为: 。
如图(a)、(b)表示力的作用效果,
其中(a)主要是表示了力可以使物体发生____________________________________;
(b)主要是表示了力可以使物体的___________________________发生改变。
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