题目内容
如图所示是实验室用的天平，放在水平工作台面上，砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5g等．现有一待测物体，估计其质量在30g左右．请将以下实验操作补充完整：
（1）把游码移到标尺的 ________，观察指针的偏转情况，通过调节 ________，使天平横梁平衡．
（2）把物体放入左盘，用镊子夹取 ________g，________g砝码各一个放入右盘中，若指针右偏，应取下 ________g砝码，加上 ________g砝码同时调节游码，直到天平平衡．
（3）将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值 ________，即为待测物体的质量．
解：（1）天平使用前要将天平放到水平台上，将游码拨到零刻度线，调节平衡螺母使横梁平衡；
故答案为：零刻度处、平衡螺母．
（2）天平称量时加砝码要由大到小，最后调节游码使横梁平衡；
故答案为：20、10g、10g、5g．
（3）天平读数时为砝码质量加游码对应的刻度值；
故答案为：相加．
分析：根据天平使用前的调节原则、称量时加减砝码的原则、读数原则解答本题．
点评：天平是初中物理中基本的测量工具，要从调节、称量、读数等方面掌握牢固，操作上还要熟练．
故答案为：零刻度处、平衡螺母．
（2）天平称量时加砝码要由大到小，最后调节游码使横梁平衡；
故答案为：20、10g、10g、5g．
（3）天平读数时为砝码质量加游码对应的刻度值；
故答案为：相加．
分析：根据天平使用前的调节原则、称量时加减砝码的原则、读数原则解答本题．
点评：天平是初中物理中基本的测量工具，要从调节、称量、读数等方面掌握牢固，操作上还要熟练．
练习册系列答案
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