Question

小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的过程如图所示．所用器材：甲、乙、丙中使用的均为同一木块，但乙中的木块在毛巾表面滑动．

（1）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时，每次都要使木块做________运动．这是因为弹簧测力的拉力大小与木块受到的摩擦力大小相等．
（2）比较________两图能说明滑动滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关；比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关．（以上均填“甲”、“乙”或“丙”）
（3）比较乙、丙两图，你能得出正确结论吗？答：________．（填“能”或“不能”）
你所回答的原因是：________．
（4）如果要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关，应控制________、________一样，改变接触面积大小．

Answer 1

解：（1）用弹簧测力计匀速拉动木块时，弹簧测力计处于匀速直线运动状态，弹簧测力计在水平方向上受到了摩擦力和拉力是一对平衡力，即弹簧测力的拉力的大小与木块受到摩擦力的大小相等．
（2）比较甲、丙两图可知：两此实验的接触面的粗糙程度不变，压力的大小不同，弹簧测力计的示数不同，所以能说明滑动滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关；
比较甲、乙两图可知：两此实验的压力大小不变，接触面的粗糙程度不同，弹簧测力计的示数不同，所以能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关．
（3）不能；因压力的大小、接触面的粗糙程度均不同违反了控制变量法，所以不能得出正确的结论．
（4）探究摩擦力大小与接触面积是否有关时，应控制压力和接触面粗糙程度不变，改变接触面积的大小．
故答案为：（1）匀速直线运动；（2）甲、丙；甲、乙；（3）不能；违反了控制变量法；（4）压力的大小；接触面的粗糙程度．
分析：（1）物体在水平方向受到两个力的作用，且做匀速直线运动，所以物体受到的这两个力是一对平衡力．
（2）探究影响滑动摩擦力与哪些因素有关的实验要采用控制变量法．
（3）乙丙两图压力的大小、接触面积的粗糙程度均不同，违反了控制变量法，所以不能得出正确的结论．
（4）根据控制变量法和影响滑动摩擦力的因素进行设计实验．
点评：本题考查了学生对力与运动的关系的掌握情况和灵活运用控制变量法解决简单问题的能力，控制变量法是中考中必考的内容，一定要掌握好．