题目内容
学校组织同学们春游,同学们准备乘船去游玩,在同学们排好队伍依次登上游船过程中,游船所受浮力________,当船由江里航行到海里时,船所受的浮力________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
变大 不变
分析:在同学们排好队伍依次登上游船过程中和由江里航行到海里两种情况下,船都为漂浮,根据漂浮条件分析船受到浮力的变化情况.
解答:∵游船漂浮,
∴F浮=G,
又∵在同学们排好队伍依次登上游船过程中,船和人总重变大,
∴游船受到的浮力变大;
∵游船漂浮,
∴F浮=G,
又∵由江里航行到海里,船和人总重不变,
∴游船受到的浮力不变.
故答案为:变大,不变.
点评:两种情况下,游船均为漂浮,理解并用好漂浮条件是本题的关键.
分析:在同学们排好队伍依次登上游船过程中和由江里航行到海里两种情况下,船都为漂浮,根据漂浮条件分析船受到浮力的变化情况.
解答:∵游船漂浮,
∴F浮=G,
又∵在同学们排好队伍依次登上游船过程中,船和人总重变大,
∴游船受到的浮力变大;
∵游船漂浮,
∴F浮=G,
又∵由江里航行到海里,船和人总重不变,
∴游船受到的浮力不变.
故答案为:变大,不变.
点评:两种情况下,游船均为漂浮,理解并用好漂浮条件是本题的关键.
练习册系列答案
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上周日,学校组织八年级全体同学去南郊风景区春游,同学们玩得很开心.八年级(3)班的张恬恬同学回到家后觉得口很渴,倒水时发现热水瓶里面已经空了,于是她就拿出水壶,倒入小半壶自来水,放到煤气灶上用大火加热.几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.张恬恬关掉煤气灶后取下水壶,水逐渐停止沸腾.当她向水瓶中灌水时,壶口处的水忽然又“沸腾”了,水花四溅,差点儿溅到自己身上.张恬恬吓了一跳,立刻将水壶放下.过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水,这次没有出现刚才的“沸腾”现象.张恬恬同学觉得很奇怪,把这事告诉了在学校教物理的爸爸.爸爸听了以后,笑着对恬恬说,你已经开始学物理了,最好自己来探究这个问题.在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究,结果如下.
表一
水壶中的水量 | 用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶 | 水烧开后过一会儿再灌入水瓶 |
半壶水 | 灌水时水会突然沸腾 | 灌水时水不会突然沸腾 |
一壶水 | 灌水时水不会突然沸腾 | 灌水时水不会突然沸腾 |
水壶中的水量 | 用小火烧开水,水开后立即灌入水瓶 | 水烧开后过一会儿再灌入水瓶 |
半壶水 | 灌水时水不会突然沸腾 | 灌水时水不会突然沸腾 |
一壶水 | 灌水时水不会突然沸腾 | 灌水时水不会突然沸腾 |
会出现:①水量比较少(半壶水);②用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶.
张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件,终于得到了水在灌入水瓶时
再次沸腾的原因.
通过这次活动,张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切.联系生活实际,多观
察,多实验,不但可以解决实际问题,而且能培养自己的学习兴趣.
(1)“几分钟后,水开了,壶口处冒出大量‘白气’.”其中的“白气”是________;“白气”的形成先后经过的物态变化是先_________后________.
(2)液体沸腾需要满足的条件是________________、_______________.液体沸腾后,继续加热,液体温度将_________.
(3)原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么?