题目内容

【题目】小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.
(1)实验中通过观察来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少;
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与的关系;
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同通电时间相同的情况下,越大,电阻产生的热量越多;
(4)该实验采取的探究方法是(答出一种即可);
(5)按照图甲的实验装置进行实验,发现随着通电时间的延长,玻璃管AB中液面均逐渐上升,这表明在电阻和电流相同时, , 电阻产生的热量越多;
(6)生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的,请举一例:

【答案】
(1)U型管液面高度
(2)电阻
(3)电流
(4)控制变量法
(5)通电时间越长
(6)电饭锅
【解析】解:(1)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但产生热量的多少可以通过液面高度的变化来反映,这种研究方法叫转化法;(2)如图甲,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,运用控制变量法,探究电流产生热量跟电阻的关系;(3)图由图乙可知,左右两侧的电阻相同,左侧电流大于右侧电流,左侧的液面高,说明左侧产生的热量多,故在通电时间、电阻相同时,电流越大,产生的热量越多;(4)“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时,通过控制电流和电阻来探究产生热量的多少,是控制变量法;(5)按照图甲的实验装置进行实验,发现随着通电时间的延长,玻璃管AB中液面均逐渐上升,这表明在电阻和电流相同时,通电时间越长,电流通过电阻产生的热量越多;(6)生活中的电饭锅、电壶等用电器都是利用该效应工作的. 所以答案是:(1)U型管液面高度;(2)电阻;(3)电流;(4)控制变量法;(5)通电时间越长;(6)电饭锅.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用焦耳定律内容的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比.

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