Question

小明与小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验：
（1）开始时，小明发现杠杆不在水平位置，左端向下倾斜．于是他应该向________凋节左端的平衡螺母，向________调节右端的平衡螺母．（填“左”或“右”）．你认为他这样做的好处是________．
（2）小华将叫个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端后，又将弹簧测力汁钩在杠杆A处的细线上（如图）．要使杠杆住水平位置平衡，且弹簧测力计示数最小，则小华应该沿________方向拉弹簧测力汁．同时，小华读出弹簧测力计的示教为4N．小明与小华对实验数据分析后得出结论：杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂．你认为他们这样就得出结论是否合理？________．简述理由：________．

Answer 1

解：（1）杠杆不在水平位置，左端向下倾斜，则重心应向右移动，故应向右调节左端或右端的平衡螺母，杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂；
（2）连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，因此竖直向上时弹簧测力计示数最小；如果只用一组数据得到结论，偶然性太大；
故答案：（1）右；右；便于测量力臂．
（2）竖直向上；不合理；光凭一组数据，不能得出杠杆平衡条件的可靠结论．
分析：使杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂；
在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长，并且实验时，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律．
点评：杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡；
初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律，探究杠杆平衡的条件就是为了寻找普遍规律．