题目内容

在实验室中,若要让你通过实验“探究物体重力大小与质量的关系”。
(1)你需要的器材有:                                                  
(2)请你在下面表格的基础上,在第一栏的空白处填上适当的项目,完成实验记录表的设计。

(3)该实验至少需要三次以上实验测量的原因是                                
(4)若通过多次实验,发现物体重力与质量的比值始终是一个定值,则可以得出实验的结论是                                              
(1)弹簧测力计  质量相等的几个钩码
(2)钩码质量/kg;钩码重力/N;重力/质量/N·kg-1
(3)为了探究重力大小与质量关系的普遍规律,避免偶然性
(4)物体

试题分析:(1)你需要的器材有:质量相等的几个钩码,测钩码的重要用测力计;
(2)根据实验目的,表格中应填:钩码质量/kg;钩码重力/N;重力/质量/N·kg-1
(3)实验中进行多次测量有两年目的:求平均值减小误差;得出一个规律性的结论,使结果更有说服力。本实验的目的是:探究重力大小与质量关系的普遍规律,避免偶然性;
(4)若通过多次实验,发现物体重力与质量的比值始终是一个定值,则可以得出实验的结论是:重力大小与质量成正比。
点评:关键要明确实验目的,实验器材的选择,实验过程的记录,实验结果的分析等过程。
练习册系列答案
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某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:
(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:
实测物体
物体质量m(kg)
重力G(N)
比值(G/m)(N/kg)
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
①在探究过程中,需要的测量工具有                        
②分析表中实验数据,得出的结论是:                                         。
(2)、该组同学在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下。

①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向      (变化/不变);剪断悬线OA,小球    (竖直/垂直)下落。
②从以上实验现象分析得到:重力的方向总是                   
(3)第二组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示。
表一
被测物体
形状
重力
橡皮泥
正方体
4.8N
球形
42N
三角锥形
3.6N
分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们形成这一错误结论的主要原因:                                   。

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