Question

在阻力对物体运动状态影响的实验中，用同一小车从同样的斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停止在如图所示的位置．
（1）使小车从斜面上同一高度滑下，是为了使小车在材料不同的平面上开始运动时有相同的

初速度

．
（2）小车在不同的平面上运动的距离不相等，是因为小车受到阻力不同，越光滑的表面，受阻力越

小

（选填“大”或“小”），走得越

远

（选填“远”或“近”），车的速度减小得越

慢

（选填“快”或“慢”）．
（3）从这个实验可推出结论：如果物体在运动中不受任何力，它将做

匀速直线

运动．

Answer 1

分析：（1）本实验的目的是探究阻力的作用对物体运动状态的影响，因此，实验中需要改变的是阻力的大小（通过改变接触面的光滑程度来实现），同时对其他的实验条件进行控制，如要求使用同一小车从同一斜面的同一高度滑下等，这是为了保证小车在到达水平面时，其初速度是相同的；
（2）接触面越光滑，对小车的阻力越小，小车滑行的距离就越远；
（3）根据实验的现象可进一步推论出，在理想状态下，即小车不受阻力时的运动状态．

解答：解：（1）根据控制变量法的要求，必须使小车在从同一斜面的同一高度滑下，以保证其在水平面开始运动时的初速度相同，只改变接触面的粗糙程度，从而使阻力成为唯一变化的量；
（2）小车在不同的水平面上运动的距离不同，表面越光滑，所受阻力越小，运动的距离越远，小车的速度减小得越慢；
（3）根据前面的研究结果进行推理，当水平面绝对光滑时，即摩擦阻力为零时，小车运动的距离将无限远，速度减小得也将无限慢，它将做匀速直线运动．
故答案为：
（1）初速度（或速度）；
（2）小；远；慢；
（3）匀速直线．

点评：（1）搞清实验的目的是探究阻力对物体运动情况的影响，才能用控制变量法控制其他量的变化，只改变阻力的大小；
（2）通过使接触面逐渐变光滑，使其阻力越来越小，进而观察分析阻力对小车运动情况的影响；
（3）通过实验使小车的运动状态越来越接近匀速直线运动，最终运用推理，得出理想状态下的实验结论，这种方法也被称之为理想实验法或极端假设法．