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某同学用脚踢了一下足球,足球飞了出去,说明力可以
,自己的脚却感到很疼,这个现象说明物体间力的作用是_________的.
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改变物体的运动状态、相互
试题分析:用脚踢了一下足球,足球飞了出去是力改变了足球的运动状态.脚踢足球时,脚对足球施加一个力的作用,同时,由于力的作用是相互的,足球对脚也有一个反作用力.
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画出如下左图中静止在水平桌面上的物体A所受重力及支持力的示意图。
为了使黄豆和砂粒分开,可把它们放在倾斜的桌面上,黄豆顺桌面滚下,而砂粒仍旧留在桌面上,这主要是由于( )
A.砂粒比黄豆密度大
B.砂粒比黄豆体积小,不易脱落
C.砂粒比黄豆对桌面的压力大
D.砂粒受到的滑动摩擦力比黄豆受到的滚动摩擦力大
实验证明,力的作用效果不仅跟力的_______ 有关,还跟力_______ 和______ 有关,如图所示,用扳手拧螺母,手握在扳手的不同位置,所用力的大小不同,这说明力的作用效果跟它的________________ 有关.
如图所示的图象中能,正确描述各物理量之间关系的是:
雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用,则雨滴下落过程中所受合力F
合
=
(用上述字母表示)。若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G_____f(填“<”、“=”或“>”);当速度逐渐增大至f=G,此后雨滴的运动状态是
。
如图,为水平抛出一石块示意图。石块离开手后仍能继续向前运动,是因为石块具有
,石块向前运动的同时,也在向下运动,是因为石块受到
作用。该力的施力物体是
,石块在下落过程中越来越快,受到该力的大小
(填“逐渐变大”,“逐渐变小”,“不变”)
在图中,两位同学在水平路面上推动底部垫有圆木的木箱做匀速直线运动。在木箱下垫上圆木是为了
摩擦力(选填“增大”或“减小”),木箱受到的推力与
是一对平衡力(选填“支持力”或“摩擦力”),此时木箱的运动状态是
的(选填“改变”或“不变”)。
用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s﹣t图象如图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为F
1
、F
2
,相同时间内所做的功分别为W
1
、W
2
,则它们的关系正确的是( )
A.F
1
>F
2
W
1
>W
2
B.F
1
=F
2
W
1
>W
2
C.F
1
=F
2
W
1
<W
2
D.F
1
<F
2
W
1
<W
2
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