题目内容
不同金属做成长度相等、横截面积相同的导线，它们的电阻一般是不同的，物理学中用“电阻率”来表示金属的这种性质．电阻率在实际生活中有广泛的应用，例如：电热器的发热体要用电阻率大、熔点高的合金做成；家庭电路或用电器中的保险丝要用电阻率大、熔点低的合金做成；连接电路的导线要用电阻率小的金属制造…| 物理量的代号 | L | S | R | ρ |
| 物理意义 | 导线长度 | 导线横截面积 | 导线电阻 | 电阻率 |
| 使用的单位 | M | m2 | Ω | m?Ω |
计算出来，其中s、L、R都可以通过实验来测定．公式中各字母的物理意义和单位已经列在表中．李莉同学要研究一根长为2米的均匀细金属丝（横截面为圆）的电阻率，她将金属丝在 刻度尺上紧密排绕n圈，读出刻度尺上被线圈遮住的部分长为a米．然后她再将金属丝两端接在电压合适的电源上成为一个正确的电路．
（1）请你帮助李莉同学完成后面的实验步骤（用适当的字母表示被测的物理量）
①将电流表串入电路中，测出通过金属丝的______．
②将电压表与金属丝并联，测出金属丝两端的______．
（2）根据实验可以得到金属丝电阻率的表示式为P=______．
【答案】分析：根据R=ρ
测电阻率，就要测出电阻、导体的长度和横截面积．
解答：解：（1）为了测出电阻，所以要测出电流I和电压U值．
（2）已知金属丝长度L=2m，S=
π，电阻R=
，代入R=ρ
得，ρ=
，
故答案为：（1）电流I、电压U．
（2）
，
点评：本题出示了公式R=ρ
，能帮助学生更好的理解影响电阻大小的因素．本题也可以说是一道创新题，能考查学生的实验创新能力，是一道好题．
测电阻率，就要测出电阻、导体的长度和横截面积．解答：解：（1）为了测出电阻，所以要测出电流I和电压U值．
（2）已知金属丝长度L=2m，S=
π，电阻R=，代入R=ρ得，ρ=，故答案为：（1）电流I、电压U．
（2）
，点评：本题出示了公式R=ρ
，能帮助学生更好的理解影响电阻大小的因素．本题也可以说是一道创新题，能考查学生的实验创新能力，是一道好题． 
练习册系列答案
阳光课堂同步练习系列答案
相关题目
不同金属做成长度相等、横截面积相同的导线，它们的电阻一般是不同的，物理学中用“电阻率”来表示金属的这种性质．电阻率在实际生活中有广泛的应用，例如：电热器的发热体要用电阻率大、熔点高的合金做成；家庭电路或用电器中的保险丝要用电阻率大、熔点低的合金做成；连接电路的导线要用电阻率小的金属制造…
| 物理量的代号 | L | S | R | ρ |
| 物理意义 | 导线长度 | 导线横截面积 | 导线电阻 | 电阻率 |
| 使用的单位 | M | m2 | Ω | m?Ω |
计算出来，其中s、L、R都可以通过实验来测定．公式中各字母的物理意义和单位已经列在表中．李莉同学要研究一根长为2米的均匀细金属丝（横截面为圆）的电阻率，她将金属丝在 刻度尺上紧密排绕n圈，读出刻度尺上被线圈遮住的部分长为a米．然后她再将金属丝两端接在电压合适的电源上成为一个正确的电路．
（1）请你帮助李莉同学完成后面的实验步骤（用适当的字母表示被测的物理量）
①将电流表串入电路中，测出通过金属丝的________．
②将电压表与金属丝并联，测出金属丝两端的________．
（2）根据实验可以得到金属丝电阻率的表示式为P=________．