题目内容

【题目】进入冬季,我市各中小学在校园内都安装了电热饮水设备.如图甲是某校电热饮水器,已知该饮水器内部电路主要由电热丝构成,图乙是其铭牌.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)为安全起见,该设备使用的插座应选用图丙中哪一个?说明理由;
(2)请计算该饮水器正常工作时,内部电热丝的电阻;
(3)该饮水器内装满水后通电加热,水温由10℃升高到100℃,这些水吸收的总热量是多少?若饮水器的电热转化效率为90%,问需加热多长时间?

【答案】
(1)解:为了防止家用电器漏电、造成触电事故,必须使电热水器的外壳与大地相连接,所以插头应选用图A中的三孔插头;
(2)解:由P=UI= 可得,该饮水器正常工作时电热丝的电阻:

R= = ≈16.13Ω;


(3)解:水的体积:V=30L=30dm3=0.03m3

由ρ= 可得,水的质量:

m=ρV=1.0×103kg/m3×0.03m3=30kg,

水吸收的热量:

Q=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×30kg×(100℃﹣10℃)=1.134×107J,

由η= ×100%可得,消耗的电能:

W= = =1.26×107J,

由P= 可得,加热时间:

t′= = =4200s.


【解析】(1)三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的,当家用电器漏电时,可以使漏电通过地线,流入大地,防止触电事故的发生;(2)该饮水器正常工作时的功率和额定功率相等,根据P=UI= 求出电热丝的电阻;(3)知道水的体积,根据m=ρV求出水的质量,根据Q=cm(t﹣t0)求出水吸收的热量,根据η= ×100%求出消耗的电能,利用P= 求出加热时间.

练习册系列答案
相关题目

【题目】在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:

(1)为了测量滑动摩擦力的大小,小明把木块放在水平长木板上,如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做______运动,此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小______

(2)添加砝码,继续实验,这是为了探究______对滑动摩擦力大小的影响.小明正确操作,完成实验.

(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,以下探究实验,在课本中也用到弹簧测力计的是______(填字母).

A.探究阻力对物体运动的影响
B.探究流体压强与流速的关系

C. 探究重力与质量的关系
D.探究质量与体积的关系

(4)小明在探究后反思:以上操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后,将实验装置改变如图所示,当他拉出木板的过程中,发现弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为仍然不稳定的原因可能是______

【答案】 匀速直线 相等 压力 C 木块表面粗糙程度不同

【解析】用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做匀速直线运动,此时木块处于平衡状态,根据二力平衡条件可知,木块受到的摩擦力大小与拉力大小相等.

添加砝码,继续实验,接触面粗糙程度不变,压力增加,这是为了探究压力对滑动摩擦力大小的影响.

A.探究阻力对物体运动的影响时,通过小车运动的距离来反映阻力的影响,没有用到弹簧测力计,故A不符合题意.

B.探究流体压强与流速的关系时利用的是压强计,没有用到弹簧测力计,故B错误.

C.探究重力与质量的关系时要用弹簧测力计测量物体的重力,故C符合题意.

D.探究质量与体积的关系要用天平测量物体的质量,没有用到弹簧测力计,故D错误.

答案为C.

(4)根据影响摩擦力的因素可知,在压力不变的情况下,弹簧测力计的示数不稳定,说明摩擦力是变化的,可能是木板表面的粗糙程度不同造成的。

型】实验题
束】
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【题目】某小组正在探究滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关.他们选择了一块各侧面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块作为研究对象.

(1)该实验所用到的测量工具是________

(2)上表是实验记录的数据,通过分析表中序号为1、2、3的实验记录,可得到的初步结论是:滑动摩擦力的大小与________无关;表中序号为3、4、5的实验记录,则可说明滑动摩擦力的大小与接触面湿度________关.

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