题目内容

同学们在探究“并联电路中干路的电流跟支路电流的关系”时,小岩所在小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡,按如图所示的电路做了两次实验,记录的数据如表一所示。

表一

在对数据进行分析和论证时,小岩认为该实验应有如下结论:①并联电路中各支路电流都相等;②干路电流与支路电流的关系为I=nI。(n为支路条数)

由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议,于是他们又选用了一个“3.8V 0.3A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡,重新做了两次实验,得到的数据如表二所示。

表二

⑴在重新实验,拆接电路时,开关必须________。

⑵如果你是组内成员,根据表二数据,你如何评价小岩的观点?

⑶结合本次实验对你的启发,谈谈在探究物理规律时应该注意什么?

 

【答案】

(1)断开。

(2)小岩的观点在特殊条件下(如并联电路中各支路电阻相同时)是成立的,但是根据表二中的数据可知,A点电流不等于B点电流(或IA≠IB),而且干路电流与支路电流的关系也不是I=nI(或I≠nI),所以小岩的观点不具备普遍性.

(3)分析实验数据总结规律的时候,不能只看到特殊情况,要注意寻找普遍规律;注意进行多次实验归纳结论;注意依据实验要求合理选择实验器材;注意思考别人的意见,改进自己的探究方案等.

【解析】

试题分析:要解决此题,首先要掌握并联电路的电流特点:干路电流等于各支路电流之和.

在实验研究过程中,为了避免数据的片面性,要用两个规格不同的小灯泡做实验.

(1)断开。

(2)小岩的观点在特殊条件下(如并联电路中各支路电阻相同时)是成立的,但是根据表二中的数据可知,A点电流不等于B点电流(或IA≠IB),而且干路电流与支路电流的关系也不是I=nI(或I≠nI),所以小岩的观点不具备普遍性.

(3)分析实验数据总结规律的时候,不能只看到特殊情况,要注意寻找普遍规律;注意进行多次实验归纳结论;注意依据实验要求合理选择实验器材;注意思考别人的意见,改进自己的探究方案等.

考点:探究串并联电路中的电流特点实验.

点评:要解决此题,需要掌握并联电路的电流特点,干路电流等于各支路电流之和.若实验过程中所用的小灯泡规格相同,则会得出支路电流相等的错误结论.

 

练习册系列答案
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t/min
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I1/A
R2电流
I2/A
A瓶末温
tA末/℃
B瓶末温
tB末/℃
A瓶
△tA/℃
B瓶
△tB/℃
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小强 6 0.5 1 38 53 20 35
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在电压和通电时间相同时,用电器中的电流越大,电流做功越多
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在电压和电流相同时,通电时间越长,电流做功越多
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