题目内容
【题目】为了探究声音产生的条件,在如图所示的四个实验中,能够完成该探究目的是
A. 甲图:把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小
B. 乙图:用力吹一根细管并将它不断剪短,声音变高
C. 丙图:用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况
D. 丁图:用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅
【答案】D
【解析】
A. 罩内抽出空气,闹铃铃声明显减小,说明声音传播需要介质,故A不符合题意。
B. 用力吹一根细管,将它不断剪短,空气柱减小,空气容易振动,频率增大,音调变高,声音变高,研究的是音调和频率的关系,故B不符合题意。
C. 用大小不同的力敲打鼓面,纸屑跳动高度不同,鼓面振幅不同,响度不同,研究响度跟振幅的关系,故C不符合题意。
D. 发声的音叉接触水面,水花四溅,说明声音发声时振动,故D符合题意。
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