题目内容
【题目】在探究“同种物质的质量与体积的关系”实验中,所用的实验器材有托盘天平(配砝码)、不同体积的木块若干。
(1)在调节天平横梁平衡时,指针静止后如图所示,应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
(2)记录的实验数据如下表。根据表格中的数据,在方格纸上画出质量与体积的关系图象。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物质种类 | 相同 | |||||
体积V/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
质量m/kg | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
(3)分析图象,得出的探究结论是: 。
(4)为了使该探究结论具有普遍性,还应该怎么做?
(5)下列各探究问题中,与本探究问题最类似的是: (只选择一个选项,将该选项的字母填写在横线上)
A.电阻一定时,电流与电压的关系
B.光的反射时,反射角下入射角的关系
C.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
D.并联电路的干路电流与各支路电流的关系
【答案】(1)右 (2)如图 (3)同种物质的质量和体积成正比 (4)改变物质的种类两次,按相同的步骤再做两次实验 (5)A
【解析】
试题分析:(1)根据图知道,在调节天平横梁平衡时,指针指向分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调节;(2)根据表格中的数据,在坐标系中找出体积和质量的对应点,再用平滑的直线连接,如图;(3)由图像知道,同种物质的质量和体积成正比;(4)为了使该探究结论具有普遍性,应该改变物质的种类两次,按相同的步骤再做两次实验;(5)本探究的问题是同种物质的质量与体积的关系,最终得出的结论是同种物质的质量和体积成正比,且这一结论可以用概念密度来表示。选项中只有A描述的与本探究问题最类似,即电阻一定时,电流与电压成正比,且这一关系可以用概念电阻来表示,其他选项都与探究的问题不相符合。
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