题目内容
如图所示的是一个电热器电路．电热丝、指示灯、电键构成串联电路，接在电源上，已知该电路中有一个元件断路，有一个元件短路，但不知道是哪两个有故障，今用一个校验电灯分别接在各处，得到下表所示的结果，根据表格内容可判断
| 校验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 校验电灯接入点 | a、f | a、b | c、d | e、f | a、d | c、f |
| 发光情况 | 正常发光 | 不发光 | 亮度较暗 | 不发光 | 亮度较暗 | 正常发光 |
- A.指示灯断路，电键短路
- B.指示灯断路，电热丝短路
- C.电热丝断路，电键短路
- D.电键断路，指示灯短路
D
分析：校验电灯分别并连接入某电路两端，若不能发光，说明接入的两点不能接到电源的两极，若能正常发光，
说明得到220V电压，若发光较暗，说明与指示灯或电热丝串联后形成通路．
解答：接a、f时能正常发光，说明电源正常；
接a、b时，不发光，说明c不能接到电源上；
接c、d时，校验电灯与电热丝、指示灯串联，校验电灯发光暗，说明c、d能接到电源上；
接e、f时，不发光，说明e不能接到电源上；
接a、d时，校验电灯与电热丝串联，亮度较暗，说明电热丝正常，
接c、f时，正常发光，说明指示灯短路，电键断路．
故选D．
点评：本题考查了用检验灯检查电路的故障的方法，明确当把检测灯并接在某两点之间时，出现三种现象（检测灯正常发光、发光暗、不发光）的原因是本题的关键．
分析：校验电灯分别并连接入某电路两端，若不能发光，说明接入的两点不能接到电源的两极，若能正常发光，
说明得到220V电压，若发光较暗，说明与指示灯或电热丝串联后形成通路．
解答：接a、f时能正常发光，说明电源正常；
接a、b时，不发光，说明c不能接到电源上；
接c、d时，校验电灯与电热丝、指示灯串联，校验电灯发光暗，说明c、d能接到电源上；
接e、f时，不发光，说明e不能接到电源上；
接a、d时，校验电灯与电热丝串联，亮度较暗，说明电热丝正常，
接c、f时，正常发光，说明指示灯短路，电键断路．
故选D．
点评：本题考查了用检验灯检查电路的故障的方法，明确当把检测灯并接在某两点之间时，出现三种现象（检测灯正常发光、发光暗、不发光）的原因是本题的关键．
练习册系列答案
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