题目内容

【题目】如图所示,A、B、C三个实验装置 完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量都相同.

(1)比较不同燃料的热值应选择 两个装置,比较不同物质的比热容应选择 两个装置(选填装置序号A、B、C).

(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察温度计的 比较燃料燃烧放出热量的多少.已知酒精的热值为3.0×107J/kg,10g酒精完全燃烧放出的热量是 J.

(3)水的比热容是4.2×103J/(kg℃),它的含义是

【答案】(1)BC;AB;

(2)示数变化;3×105

(3)1kg水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J.

【解析】

试题分析:(1)燃料的热值大小不能直接测量,需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小;为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系.

(2)燃料完全燃烧释放的热量可以通过液体温度计示数变化来反应;知道酒精的质量和酒精的热值,利用燃料完全燃烧放出的热量公式Q=mq求酒精完全燃烧放出的热量.

(3)根据比热容的概念(单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容)回答.

解:(1)为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择BC两图进行实验;

为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系,应选择AB两图进行实验;

(2)燃料完全燃烧放出的热量的多少,是通过温度计示数的变化来反应.

m=10g=10×10﹣3kg,

酒精完全燃烧放出的热量:

Q=mq=10×10﹣3kg×3.0×107J/kg=3.0×105J.

(3)水的比热容为4.2×103J/(kg℃),它的物理含义是1kg水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J;

故答案为:(1)BC;AB;

(2)示数变化;3×105

(3)1kg水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J.

练习册系列答案
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【题目】夏天,小华发现爸爸将水和防冻液(主要成分是不易蒸发、密度为111g/cm3的乙二醇)混合后加入汽车水箱,他很不解:夏天为什么还要加防冻液?他思考后认为,加防冻液后,混合液的凝固点和沸点都可能发生变化.汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为了确保安全,可用水循环进行冷却。实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾.

1)有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比).在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015℃.通常,混合液中防冻液的含量不宜过高.

在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是( )

A.逐渐升高 B.逐渐降低

C.先升高后降低 D.先降低后升高

若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选( )

A30% B40% C60% D90%

2)小华对混合液的沸点与含水量作了进一步思考,觉得混合液的沸点可能随含水量(水在混合液中所占体积之比)的变化而变化.为此,他在图甲装置的两支相同试管中分别加入质量相同、含水量不同的混合液,通过实验进行验证.

小华继续探究混合液沸点与含水量的关系,测得数据如下:

含水量W/%

50

40

30

20

10

5

混合液沸点t/℃

107

110

116

124

141

160

请在图乙中,描点作出含水量W与混合液沸点t的关系图线.

混合液的含水量为15%时,沸点是

为什么混合液的沸点会随含水量变化而变化呢?小华提出猜想:可能是混合液沸腾过程中水大量汽化导致混合液沸点发生变化.

为验证猜想是否正确,他设计了以下方案:将混合液加热至沸腾,分别测出沸腾过程中不同时刻的温度,若猜想正确,实验时可观察到

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