题目内容
(2007
，河北，35)小明想利用以下提供的器材测量两只小灯泡的电功率(小灯泡的额定电压分别为2.5V、3.8V，阻值均约为l0Ω)．所提供的器材分别有：电流表、电压表、单刀双掷开关和电源(电压约为6V)各一个，滑动变阻器(“10Ω 2A”“50Ω 1A”)两个，导线若干条．单刀双掷开关的符号是
，当刀扳到上边时，a、b两接线柱连通；刀扳到下边时，a、c两接线柱连通．
(1)
请按下面的要求在虚线框内画出实验电路图．
(
要求：①设计一个电路，只能通过开关改变电路的连接，完成两只小灯泡电功率的测量；②用一个滑动变阻器．)(2)
请你帮助小明在下面画出记录一只小灯泡实验数据的表格．(3)
小明按符合设计要求的电路图正确连接电路后，将单刀分别掷于b、c两点时，发现其中一个小灯泡发光过亮，不能进行实验．为了完成实验，他应：________________．(4)
小明改正错误后进行实验，依据实验记录的数据，画出了通过额定电压为2.5V小灯泡的电流随其两端电压变化关系曲线，如图所示．则这只小灯泡的额定功率是________W．(5)
由图示可知，通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比，其原因是：________________．
答案：略
解析：
解析：
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(1)
(2)
(3) 换用最在阻值为50Ω的滑动变阻器(4)0.625 (5) 灯丝的电阻随温度的升高而增大本题考查学生综合的实验能力，包括设计实验、设计表格、故障排除及数据计算，属于难题． (1)因为要分别测出两灯的电功率，所以两灯应并联在一起，共用一个滑动变阻器，则变阻器应串联在干路中，电压表与两灯并联，电流表串联在干路中．(2)记录的数据有电压值和电流值，还应计算出电功率，所以表格应填写这些内容．另外，为了比较灯泡在非额定电压下的功率与正常发光时有无区别，还要通过调节滑动变阻器让灯泡两端电压分别小于和大于其额定电压，因此应进行三次实验，故表格中还反应出测量次数． (3)灯泡过亮，说明灯泡的实际功率过大，这就要求减小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，因为串联分压，所以应换用“50Ω 1A”的滑动变阻器，以达到减小灯泡两端电压的目的． (4)观察图像可知，当灯泡两端电压为额定电压2.5V时，通过灯泡的电流为0.25A，所以灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W． (5)分析图像的电压U与电流I之比可知，它们的比值随着电压的升高在逐渐地增大，即灯丝的电阻在逐渐地增大，这是因为灯泡发光，灯丝温度升高，从而导致灯丝电阻增加，因而通过小灯泡的电流与它两端的电压并不是严格的正比例关系． 科学探究问题是近年来中考命题的热点，不同的问题侧重考查了科学探究过程中不同要素，熟练掌握科学探究过程中各个环节是解决这一问题的关键． |
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，当刀扳到上边时，a，b两个接线柱连通；刀扳到下边时，a，c两个接线柱连通．
