探究声音的特性时.进行如下实验:①先拨动张紧的细橡皮筋.再拨动张紧的粗橡皮筋.观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点.记录如下表:序号橡皮筋长短橡皮筋粗细振动快慢声音甲相同细快尖锐乙相同粗慢低沉②两次敲打音叉.观察音叉溅起的水花.第一次轻敲音叉.发现溅起的水花较小,第二次重敲音叉.发现溅起的水花较大.而且音叉两次发出的声音前者小些.后者大多了．分析上述实验.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

探究声音的特性时，进行如下实验：

①先拨动张紧的细橡皮筋，再拨动张紧的粗橡皮筋，观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点，记录如下表：

序号	橡皮筋长短	橡皮筋粗细	振动快慢	声音
甲	相同	细	快	尖锐
乙	相同	粗	慢	低沉

②两次敲打音叉，观察音叉溅起的水花，第一次轻敲音叉，发现溅起的水花较小；第二次重敲音叉，发现溅起的水花较大，而且音叉两次发出的声音前者小些，后者大多了．

分析上述实验，回答下列问题：

实验①主要研究声音的高低与发声物体________有关，即________越大，则________越高．

实验②主要研究声音的________与发声体振动的幅度有关，即振动的幅度越大，则________越大．

如果还要研究声音的第三个特性，你打算设计一个怎样的实验______________________？

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