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【题目】实验小组在探究电流与电阻的关系中,使用的器材有:电源、电流表、电压表、滑动变阻器各一个,开关一个,五个定值电阻(10Ω15Ω20Ω25Ω),导线若干,设计了如图甲所示的电路图。

1)闭合开关前,电流表指针如图乙所示,对电流表的操作应该是______

2)小组在探究时,先将的电阻连入电路中,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数达到某一数值,电流表的示数如图丙所示,该示数为______A,接着断开开关,将电阻更换成10Ω电阻,闭合开关后,接下来应做的操作是______,直至电压表示数为______V,记下此时电流表的示数。

3)实验小组收集的数据如下表,分析表中数据,发现第______次实验的数据存在错误,反思产生的原因,回忆是某次将定值电阻的阻值由______Ω变换为错误数据点对应阻值时(实验过程并未按表中序号顺序进行),未调节滑片P就读取电流而造成的.根据出现的数据,求出电源的电压是______V

实验序号

1

2

3

4

5

电阻R/Ω

5

10

15

20

25

电流I/A

0.20

0.10

0.10

0.08

【答案】调零 0.4 调节滑动变阻器 2 3 25 4

【解析】

(1)[1]闭合开关前,电流表指针如图乙所示,即指针没有正对零刻度,对电流表的操作应该是:将电流表指针调零;

(2)[2]实验中,先接入的电阻,观察到电流表示数如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,则电流表示数为0.4A;电压表的示数

U1=I1R1=0.4A×5Ω=2V

[3][4]电阻更换成10Ω电阻,电阻增大,由串联分压可知电压表的示数变大,探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向左端移动,使电压表的示数为2V,并记下此时电流表的示数;

(3)[5]由表中数据可知,第3次数据中电阻是15Ω,通过电路的电流是0.10A,电阻两端的电压

U3=I3R3=0.10A×15Ω=1.5V

2次数据中电阻是10Ω,通过电路的电流是0.20A,电阻两端的电压

U2=I2R2=0.20A×10Ω=2V

(2)可知,第1次数据中电压表的示数是2V,所以第3次实验的数据存在错误;

[6][7]未调节滑片P时,变阻器连入电路的电阻

R=

变换错误数据点之前,电压表示数应为2V,由串联电路电流的规律可知

①②得到

,③

如果第3次实验前,电阻是10Ω,带入中得到

U=1V

R两端的电压是2V,电源电压是1V,由串联电路电压的规律可知,电源电压是1V不符合串联电压的规律;

如果第3次实验前,电阻是20Ω,带入③中等式不成立,不符合题意;

如果第3次实验前,电阻是25Ω,带入③中得到

U=4V

R两端的电压是2V,电源电压是4V,由串联电路电压的规律可知,电源电压是4V符合。

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