题目内容

(1)物理课本的长度为25.85    ;  (2)90km/h=     m/s.
(1)cm ;(2)25

试题分析:(1)进行长度估测时,不能胡乱猜想,要通过比较参照得出合理结果。对于物理课本的长度我们有直观感受,通过回顾常用三角尺(量程10cm左右)与课本长度对比,或常用刻度尺(量程10cm、15cm、20cm)与课本长度对比,或一拃(约为人身高的十分之一)与课本长度对比等方法,可以确定物理课本的长度为25.85cm.(2) ,填写25
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