题目内容
【题目】如图所示，教室里的天花板下面装有多挡位吊扇，当吊扇正常工作时，关于吊扇对天花板的拉力与其重力 大小的判断，下列说法中正确的是
A. 吊扇在高挡位工作时，拉力等于重力
B. 吊扇在低挡位工作时，拉力大于重力
C. 电扇在任意挡位工作时，拉力等于重力
D. 电扇在任意挡位工作时，拉力小于重力
【答案】D
【解析】
静止时电扇受到的重力和天花板对它的拉力是一对平衡力，天花板对电扇的拉力与吊扇对天花板的拉力是一对相互作用力，所以三个力都相等，故拉力等于重力；
电风扇转动时，推动空气向下运动，由于物体间力的作用是相互的，空气对风扇叶施加了一个向上的反作用力；此时风扇叶受到了三个力的作用，重力G、天花板对电扇的拉力、空气对扇叶施加的向上的力，三个力平衡，所以此时天花板对电扇的拉力减小，小于重力，则吊扇对天花板的拉力也小于重力。
故选：D。
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【题目】在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，除了一只待测电阻，实验室还提供了电压表和电流表各一个、若电源一个、滑动变阻器一个、电键一只和若干根导线等器件。
（1）本实验的目的是：会用_____法测定电阻，要求多次测量，求电阻的平均值。
（2）请你选用实验室提供的这些器材，在图中的方框内，画出本实验的电路图。
（_____）
（3）依据图中的电路图，说明在本实验中增大待测电阻两端电压的方法_____。
（4）若实验测得的数据如下表所示，请将处理数据的结果填写在下表中_____。（计算电阻时，精确到0.1欧）。
实验序号物理量 | 电压（伏） | 电流（安） | 电阻（欧） | 电阻平均值（欧） |
1 | 1.0 | 0.10 | ||
2 | 3.0 | 0.28 | ||
3 | 5.0 | 0.48 |
