题目内容
【题目】如图甲所示，能自甶转动的司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是_______极。如图乙所示，自制电磁铁的线圈匝数一定时，增大电流，电磁铁的磁性会_______（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。
【答案】S增强
【解析】
“司南”是最早的指南针，是利用天然的磁石磨制成的磁勺，磁勺受到地磁场的作用总是一端指南一端指北，且能自由转动的磁体静止时指南的那个磁极叫做南极（又叫S极）；根据题意知道，当司南静止时，其长柄指向南方，所以长柄是南极（或S极）；影响电磁铁的磁性强弱的因素是：电流的大小，线圈匝数的多少。电流一定时，匝数越多，磁性越强。匝数一定时，电流越大，磁性越强，所以，线圈匝数一定时，增大电流，电磁铁的磁性会增强。
【题目】探究“杠杆平衡条件”的实验中：
（1）实验前，小胖同学发现杠杆右端低左端高，此时应将杠杆右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在________位置平衡。
（2）杠杆平衡后，小胖在如图所示的B位置挂上三个钩码，可在A位置挂上_______个钩码，使杠杆在水平位置平衡。小胖不断的改变动力或动力臂的大小，调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在水平位置重新平衡，记录数据如下表所示，根据表中数据可得出杠杆的平衡条件是___________________。
实验次序 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2.0 | 5 | 1.0 | 10 |
2 | 2.0 | 10 | 2.0 | 10 |
3 | 3.0 | 10 | 2.0 | 15 |
【题目】小乐探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图甲所示．
在连接电路的过程中，开关应该______；
在实验时他连接了如图乙所示的电路，闭合开关后，观察到灯
______
选填“发光”或“不发光”
；
在图乙上只改动一根导线，使
、并联，
测干路电流，
测灯的电流，开关控制所有用电器
要求：在需要改动的导线上画“
”，用笔将改动后的导线画出．
（______）
他改正错误后把电流表分别接入电路中的A、B、C处，测出各点的电流，见表：
实验次数 | A处的电流 | B处的电流 | C处的电流 |
1 |
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2 |
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3 |
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通过对以上数据的分析，可得出的结论是：______；在实验中多次测量的目的是：______．
【题目】斜面是一种简单机械，生活中人们常常利用它来省力。斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和物体重力有关，小明想探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”。于是他找来木块A．长木扳B．三个高度不同的长方体C和一把弹簧测力计进行实验，实验装置如图所示。
实验次数 | 斜面倾斜程度 | 木块重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 木块沿斜面移动的距离s/m | 斜面的机械效率η |
1 | 较缓 | 5 | 0.2 | 3.3 | 0.5 | 60.6% |
2 | 较陡 | 5 | 0.25 | 3.8 | 0.5 | 65.8% |
3 | 最陡 | 5 | 0.3 | 4.2 | 0.5 |
（1）除上述器材外，小明要完成实验还需要的一种器材是__________。
（2）在实验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使木块做__________运动。
（3）实验记录数据如表，则第3次实验时斜面的机械效率为_________。
（4）分析比较表中的实验数据，可得到的结论是： ________。
