题目内容
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示:
(1)通过表格中数据分析可知,实验1是用 图做的实验,你判断的理由是 .
(2)分析实验1和实验2的数据可以得出结论: .
(3)比较实验1和实验3可知,提高滑轮组的机械效率的方法是: .
次数 物理量 |
1 | 2 | 3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升的高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0,1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
绳端移动的距离s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | 74% | 57% | 83% |
(2)分析实验1和实验2的数据可以得出结论:
(3)比较实验1和实验3可知,提高滑轮组的机械效率的方法是:
分析:(1)根据s=nh确定绳子的股数,判断是哪一个滑轮组;
(2)比较实验1和2的实验数据和所选装置的不同,根据共同点和不同点得出正确结论;
(3)比较实验1和3的实验数据和所选的装置,根据不同点得出题高机械效率的方法.
(2)比较实验1和2的实验数据和所选装置的不同,根据共同点和不同点得出正确结论;
(3)比较实验1和3的实验数据和所选的装置,根据不同点得出题高机械效率的方法.
解答:解:(1)实验1中,s=0.3m,h=0.1m,所以n=
=
=3,故实验1是用甲图做的实验;
(2)根据表中数据,由n=
可知,实验1中n=3,实验2中n=4,显然实验1选择甲图进行实验,实验2选择乙图进行实验,并且提升物体的重力相同,实验1的机械效率大于实验2的机械效率,故可得出的结论是:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低.
(3)根据表中数据,由n=
可知,实验1和3中绳子股数n相同,故实验1和实验3选择了相同的装置,但实验3中钩码的重力大于实验1中钩码的重力,并且实验3的机械效率大于实验1的机械效率,故在绳子能够承受的范围内,增加提升物体的重力可以提高滑轮组的机械效率.
故答案为:(1)甲;绳子股数为3;(2)使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低;(3)在绳子能够承受的范围内,增加提升物体的重力.
s |
h |
0.3m |
0.1m |
(2)根据表中数据,由n=
s |
h |
(3)根据表中数据,由n=
s |
h |
故答案为:(1)甲;绳子股数为3;(2)使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低;(3)在绳子能够承受的范围内,增加提升物体的重力.
点评:在此实验中,对滑轮组的分析、机械效率公式的运用是实验的基础,同时,实验中分别探究了机械效率高低与动滑轮个数、提升物体重力等多个量的关系,因此运用控制变量法进行探究非常关键.
练习册系列答案
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某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图:
(1)通过表中数据可分析出实验1是用 (填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用 (填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)请将表格中的实验数据补充完整.(百分号前保留整数)
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率 .
(4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组, ,可以提高滑轮组的机械效率.
次数 物理量 |
1 | 2 | 3 |
钩码重G(N) | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h(m) | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F(N) | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
绳端移动距离S(m) | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | 74% |
(2)请将表格中的实验数据补充完整.(百分号前保留整数)
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
(4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,