[题目]甲.乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动.其s-t图象如图所示.由图象可知A.两物体在0-10 s内都做匀速运动.且v甲＞v乙B.两物体在15-20 s内都做匀速运动.且v甲＜v乙C.两物体在20 s末相遇.且0-20 s内通过的路程相等D.两物体在15 s末相遇.且0-15 s内通过的路程相等题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s—t图象如图所示，由图象可知

A.两物体在0～10 s内都做匀速运动，且v甲＞v乙

B.两物体在15～20 s内都做匀速运动，且v甲＜v乙

C.两物体在20 s末相遇，且0～20 s内通过的路程相等

D.两物体在15 s末相遇，且0～15 s内通过的路程相等

【答案】AD

【解析】

A．由图象看出两物体在010s内的图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程，所以v甲>v乙，故A正确；

B．甲物体在1520s内的图象是一条和时间轴平行的直线，所以甲物体处于静止状态；乙物体是匀速直线运动，故B错误；

CD．由图象看出两物体在15s末相遇，且15s内通过路程相等，在20s时。乙的路程大于甲的路程，故C错误，D正确。

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【题目】

时间/min	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃90	92	94	96	9	8	100	100	100	100

（1）在图2中，图是水沸腾后的情景；

（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃．

（3）试根据实验现象归纳水沸腾时的两个特点：；．

（4）为了缩短水从加热到沸腾时间，请你提出有效的操作建议：（写出两点）；．

（5）实验收集多组数据是为了（填序号）．①得到可靠的结论 ②减小实验误差．

（6）小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油（原液）后沸点会升高．下表为甘油与水按不同的比例混合，混合液的沸点（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比）．

甘油含量/%	30	40	50	60	70	80	90
混合液的沸点/℃	103	104	107	111	117	124	141

请在图3中作出混合液沸点与甘油含量的关系图象；由图象可以推知，甘油的含量达到75%时，混合液的沸点大约是 ℃．小华在水中加入一些甘油后随着加热时间的增加，烧杯中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点（选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是．

【题目】针对以下四幅图，下列说法正确的是（）

A.图说明声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音消失

B.图中不断抽出空气，闹铃发出声音的音调变低

C.图中敲击瓶子时，瓶内空气柱振动发声

D.图中改变尺子伸出桌面的长度，可以探究音调与频率的关系

【题目】在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为3 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，电阻约为10 Ω。

(1)连接电路时开关应________。

(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整_________。

(3)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于________(选填“A”或“B”)端。

(4)小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是______________。(写出一种即可)

(5)排除故障后，小明闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为______V，则此时小灯泡消耗的实际功率________(选填“大于”“小于”或“等于”)额定功率。

(6)小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I－U图象(如图丙所示)，根据图象，可计算出小灯泡的额定功率是________W。

(7)进一步分析图象可知，随着小灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐________(选填“增大”“减小”或“不变”)，造成这一现象的原因可能是______________________________________________________。

【题目】测量小灯泡电功率的实验中用到的基本仪表有_____和_____，需要测量的物理量有小灯泡____________和______________，其实验原理是________。测量小灯泡电功率的基本方法叫________。请在如图甲所示虚线框中画出实验电路图__________，并用笔画线代替导线，按照你所画的电路连接图乙中的实物电路____。(小灯泡标有“2.5 V 0.2 A”字样)

【题目】发电机是如何发电的呢？同学们用如图所示的装置进行探究．

(1)当导体ab静止悬挂起来后，闭合开关，灵敏电流计G指针不偏转，说明电路中________(填“有”或“无”)电流产生．

(2)小芳无意间碰到导体ab，导体ab晃动起来，小明发现电流表指针发生了偏转，就说：“让导体在磁场中运动就可产生电流．”但小芳说：“不一定，还要看导体怎样运动．”为验证猜想，它们继续探究，并把观察到的现象记录如下：

分析实验现象后，同学们一致认为小芳的观点是______(填“正确”或“错误”)的，比较第2、3次实验现象发现，产生的电流的方向跟_____有关；比较第3、6次实验现象发现，产生的电流的方向还跟_____有关．

(3)在整理器材时，小明未断开开关，先撤去蹄形磁铁，有同学发现指针又偏转了！他们再重复刚才的操作，发现电流表的指针都偏转，请教老师后得知，不论是导体运动还是磁体运动，只要闭合电路的一部分导体在________中做________________运动，电路中就会产生感应电流，这就是发电机发电的原理，此原理最早由英国物理学家________发现．

【题目】如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度，小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，则下列说法正确的是

A. 小球相对于桌面是静止的 B. 小球从A点运动到C点用时0.3s

C. 小球从A点运动到C点通过路程15cm D. 小球从A点到D点平均速度为1 m/s

【题目】研究发现，人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍，反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫做反应距离。如图－7所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3 m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15 m/s，距离人的行走路线30 m，若该司机此时的反应时间为1.2 s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1 s刚好驶到人的行走路线。

(1)求这辆汽车的反应距离是多少？

(2)若人以1.5 m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？(提示：该车的宽度约1.8 m)

(3)请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语。

【题目】根据要求完成作图.

（1）物体M在杠杆AOBC作用下如图位置静止，试在C点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力F1（O为支点）____________--

（2）在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人往下拉绳使重物升起____________-．

（3）请在下图的两个虚线框内，选填“电源”和“电流表”的符号连入电路，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路，并标上电流表的正负接线柱___________--。

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