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【题目】(2017·宜昌兴山县校极模拟)为了比较水和煤油吸热升温的特点(装置如图所示),小明设计了如下实验步骤:

A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;

B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;

C.用完全相同的两酒精灯加热相同时间;

D.用温度计分别测出水和煤油的末温。

请回答:

(1)步骤A中存在的错误是:______应改为________

(2)步骤C中加热时间相同是为了使水和煤油___________________

(3)步骤____是为了比较水和煤油升高的温度。

【答案】 装入等体积的水和煤油 装入等质量的水和煤油 吸收的热量相同 BD

【解析】(1)依题意,为了比较水和煤油吸热升温的特点,根据吸收热量的公式Q=cm△t可知,实验需要采用控制变量法,控制水和煤油的质量,故在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油是不合理的,应当装入等质量的水和煤油。(2)吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来,相同的热源在相同的时间内放出的热量相等,为了比较水和煤油的吸热能力,应当控制加热时间,所以步骤C加热时间相同是为了使水和煤油,吸收相等的热量。(3)步骤BD是为了得出水和煤油的升高温度。

练习册系列答案
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【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出如下猜想。

猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示。

(1)如图所示电路,闭合开关后,在MN之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:

小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小;

小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小;

小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流。

最合理的是___________小亮(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。

(2)为了验证猜想二,可依次把MN__________(选填“ABCD”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。

(3)依次把MN跟电阻丝AB的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较AB两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟__________的关系,其结论是__________

(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想____________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。

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