题目内容
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式_
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较
(3)请根据图中信息回答sAB=
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏
(1)该实验是根据公式_
v=
s |
t |
v=
进行速度计算的.s |
t |
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较
小
小
(填“大”或“小”).(3)请根据图中信息回答sAB=
4.00
4.00
cm,tAB=2
2
s,vAB=0.02
0.02
m/s;(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏
大
大
(选填“大”或“小”).分析:(1)公式v=
既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度;
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些;
(3)刻度尺的分度值为1cm,SAB为小车在A、B两点前端刻度值之差;tAB由秒表直接读出;速度用公式v=
计算;
(4)让小车过了A点才开始计时,会导致时间的测量结果偏小,平均速度会偏大.
s |
t |
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些;
(3)刻度尺的分度值为1cm,SAB为小车在A、B两点前端刻度值之差;tAB由秒表直接读出;速度用公式v=
s |
t |
(4)让小车过了A点才开始计时,会导致时间的测量结果偏小,平均速度会偏大.
解答:解:(1)公式v=
既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度.
(2)若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上通过的时间更长.
(3)由图示:sAB=4.00cm,tAB=2s,AB段的速度vAB=
=
=2cm/s=0.02m/s;
(4)让小车过了A点后才开始计时,计时晚,故所计时间偏小,由v=
可知,计算出的速度偏大.
故答案为:(1)v=
;(2)小;(3)4.00;2;0.02;(4)大.
s |
t |
(2)若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上通过的时间更长.
(3)由图示:sAB=4.00cm,tAB=2s,AB段的速度vAB=
sAB |
tAB |
4.00cm |
2s |
(4)让小车过了A点后才开始计时,计时晚,故所计时间偏小,由v=
s |
t |
故答案为:(1)v=
s |
t |
点评:“测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=
算出平均速度.
s |
t |
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