题目内容

在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，滑动变阻器的最大阻值为10Ω。

⑴为顺利完成实验，现有电压为4.5V和6V的两电池组可供选择，则        。

A．只能选择4.5V的电池组B．只能选择6V的电池组
C．两电池组均可选用D．须将其变成10.5 V的电池组使用
⑵请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉，且要求闭合开关前滑动变阻器连入电路的电阻最大）。
⑶移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图丙所示，其值为       A，小灯泡的额定功率为      W。
⑷小明的同学小惠在借助上述实验器材完成实验时，不小心将电流表损坏，由于没有多余的电流表更换，老师取走电流表，并拿来一个电阻箱代替滑动变阻器接在原电路中。①闭合开关后，发现灯泡不发光，电压表的示数等于电源电压，则故障的原因可能是灯泡       （选填“短路”或“断路”）。②排除故障后，当小灯泡在额定电压下工作时，电阻箱接入电路的阻值为R0，则计算小灯泡额定功率的表达式为          。(电源电压恒定不变)

（1）A （2）连线图略。（3） 0.28  0.7   （4）① 断路    ②5/R0 (答案带不带单位均可)

解析

练习册系列答案
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（2012?遂宁）小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同．通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻．“灯丝的电阻是怎样变化的呢？”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻：
电源（3V）：开关1只；滑动变阻器（0～50Ω）1只；电流表（0～0.6A；0～3A）1只；电压表（0～3V；0～15V）1只；小灯泡1个（U额=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干
①请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接．并在右边方框内画出相应的电路图．

②在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于
断开
断开
状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最
右
右
端．（选填“左”或“右”）
③电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V．造成这种现象的原因可能是（
B
B
）
A、小灯泡被短路    B、小灯泡与灯座接触不良   C、滑动变阻器接入电阻太大
④排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）
实验次数 发光情况 电压（V） 电流（A） 灯丝电阻（Ω）
1 刚发光 0.8
0.12
0.12
6.7
6.7
2 暗 1.5 0.2 7.5
3 亮 2.5 0.3 8.3
⑤分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻越
大
大
．
⑥不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的（
A
A
）
A、测定小灯泡的额定功率   B、测定小灯泡的电功   C、探究电流与电压、电阻的关系．
小星用电压表和电流表测额定电压2.5V的小灯泡电阻．

（1）在电路图1的“○”中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置，是为了
保护电路
保护电路
．
（3）小星移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图2所示，请在表格中填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）
实验次数 发光情况 电压（V） 电流（A） 灯丝电阻（Ω）
1  刚发光  0.8    
2  暗  1.5  0.2  7.5
3  亮  2.5  0.3  8.3
（4）从上面三次实验数据看，发现小灯泡的电阻是变化的，原因是
灯泡电阻受温度影响
灯泡电阻受温度影响
．
（5）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后小灯泡出现的现象是
灯泡不亮
灯泡不亮
；
（6）不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的
A
A
．
A．测定小灯泡的额定功率
B．测定小灯泡的电功
C．探究电流与电压，电阻的关系．

小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻：

电源(3V)；开关1只；滑动变阻器(0～50Ω)1只；电流表(0～0.6A；0～3A)1只；

电压表(0～3V；0～15V)1只；小灯泡1个(U额=2.5V；电阻约l0Ω)；导线若干

    ①(4分)请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接，并在右边方框内画出相应的电路图。

    ②(2分)在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于           状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最    端。(选填“左”或“右”)

    ③(2分)电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V。造成这种现象的原因可能是(    )

    A．小灯泡被短路  B．小灯泡与灯座接触不良    C．滑动变阻器接入电阻太大

    ④(2分)排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻。(计算保留一位小数)

  实验

  次数

  发光

  情况

  电压

  (V)

    电流

    (A)

灯丝电阻

  (Ω)

    1

  刚发光

    0.8

    2

   暗

    1.5

    0.2

    7.5

    3

  亮

    2.5

    0.3

    8.3

⑤(2分)分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻就越          。

⑥(2分)不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的(    )

A．测定小灯泡的额定功率   B．测定小灯泡的电功  C．探究电流与电压、电阻的关系

 
小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同．通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻．“灯丝的电阻式怎样变化的呢？”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻：
电源（3V）：开关1只；滑动变阻器（0～50Ω）1只；电流表（0～0.6A；0～3A）1只；电压表（0～3V；0～15V）1只；小灯泡1个（U额=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干
①请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接．并在右边方框内画出相应的电路图．

②在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于______状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最______端．（选填“左”或“右”）
③电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V．造成这种现象的原因可能是（______）
A、小灯泡被短路    B、小灯泡与灯座接触不良   C、滑动变阻器接入电阻太大
④排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）
 
实验次数发光情况电压（V）电流（A）灯丝电阻（Ω）
1刚发光0.8____________
2暗1.50.27.5
3亮2.50.38.3
⑤分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻越______．
⑥不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的（______）
A、测定小灯泡的额定功率   B、测定小灯泡的电功   C、探究电流与电压、电阻的关系．
小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻：电源(3V) ；开关1 只；滑动变阻器(0 ～50 Ω)1 只；电流表(0 ～0.6A ；0 ～3A)1 只； 电压表(0 ～3V ；0 ～15V)1 只；小灯泡1 个(U额=2.5V ；电阻约10 Ω) ；导线若干 。  
（1）请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接，并在右边方框内画出相应的电路图。
（2） 在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于           状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最           端。( 选填“左”或“右”)    
（3）电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0 ，电压表的示数接近电源电压3V 。造成这种现象的原因可能是________  
A ．小灯泡被短路  
B ．小灯泡与灯座接触不良   
C ．滑动变阻器接入电阻太大   
（4） 排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V 时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻。( 计算保留一位小数)
（5）分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻就越          。
（6） 不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的________
A．测定小灯泡的额定功率  
B．测定小灯泡的电功  
C．探究电流与电压、电阻的关系

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