题目内容

【题目】小明等三人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:
(1)小明想先用电流表测量“C”点处的电流,已经连接了部分电路,请你按要求用笔画线代替导线将实物图连接完整.

(2)在把电流表分别接入到电路中的A、B、C处后,将第一次测出的电流填入下表:

A处的电流IA

B处的电流IB

C处的电流IC

第一次测量

0.1

0.12

0.22

第二次测量

0.2

0.24

0.44

第三次测量

0.25

0.3

0.55

为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.
方法一:改变电源电压;
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同);
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.
在拆接电路时,开关必须.
上面设计的表格中存在的不足之处是.
表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:后面两次实验是采用方法来进行的,在第三次测量时,C处的电流表量程应选.
实验的结论:并联电路中.

【答案】
(1)解:连接如图:


(2)断开,缺少电流单位,一,“0-0.6A”,干路的电流等于各支路电流之和
【解析】解:(1)用电流表测量“C”点处的电流,也就是测干路电流,让电流表接在干路上,电流从正接线柱流入负接线柱流出,干路电流和超过0.6A,量程用大的,连接如图:


(2)电学实验的基本操作中,在拆接电路时,开关必须断开.记录表格的设计要有实验次数,需测的物理量名称和字母及单位,上面设计的表格中存在的不足之处是缺少电流单位.若采用方法二,只更换其中一条支路中的灯泡,则不换的灯泡通过的电流值不变.但分析表中数据,电流值都发生了改变,则判定采用方法一来完成后两次实验;分析表中的数据可以得出:并联电路中干路的电流等于各支路电流之和.
所以答案是:(1)


(2)断开;缺少电流单位;一; “0-0.6A”; 干路的电流等于各支路电流之和.

练习册系列答案
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(1)请用笔画线代替导线,将如图1的实物电路连接完整.
(2)小红设计了图2所示的电路,她应选用规格为的滑动变阻器(选填“R1”、“R2”或“R3”),该实验中滑动变阻器的作用是
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(5)由图乙发现灯泡电阻是变化的,影响其变化的主要原因是灯丝
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(7)小红完成“测量小灯泡的电功率”的实验后,继续分别用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系.她依次将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω接入电路中,调整滑动变阻器滑片,使电压表的示数不变.得到如图5所示的电流I随电阻R变化的图象,小红控制电压表的示数为V不变.从而得出:电压一定时,

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