题目内容

用如图所示的滑轮组提升重物，已知动滑轮的重为50N，绳端拉力F为100N，5s内可使物体匀速上升2m，不计绳重和摩擦。

求：（1）拉力所做的功___；

（2）拉力的功率___；

（3）滑轮组的机械效率____。

练习册系列答案
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在水平桌面上有甲、乙两个完全相同的圆柱形容器,装有体积相等的不同液体,现将两个完全相同的圆柱体A和B分别放人两个容器的液体中,静止时A沉底、B悬浮,如图所示,下列说法中正确的是

A. A、B受到的浮力FA=FB

B. 甲、乙两容器底部所受的液体压强p甲=>P乙.

C. 甲、乙两容器底部所受的压力F甲<F乙

D. 甲、乙两容器对桌面的压强p'甲=p'乙

如图所示为探究“磁生电”的实验装置。

（1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中上下运动，电流计指针_______偏转，断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针_______偏转。（选填“会”或“不会”）

（2）若保持导体ab不动，要产生感应电流，正确的操作是_______。

（3）该实验利用的原理是_______，现实中可以用来制作_______。

（4）若要利用上述装置“探究磁场对通电导线的作用”，可以将图中的电流计更换为_______，通过实验发现，通电导体在磁场中受力的方向不仅与电流方向有关，而且与_______有关。

如甲图所示的电路中，电源电压为16V恒定不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S后，在滑片P滑动的过程中，电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示，根据图象信息可知，下列判断正确的是（ ）

A. R0的阻值是10 B. 电路的最大总功率是25.6W

C. R0的最小功率是3.2W D. 滑动变阻器的最大阻值是70

小明利用图甲电路测量小灯泡的电功率，小灯泡上标有“3.8V”字样。

 

（1）请你用笔画线代替导线，帮小明将图甲电路连接完整___。

（2）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则电路出现故障的原因是________。

（3）小明排除故障后，移动滑片使电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，则电流表的示数为________A，小灯泡的实际功率为________W．要使小灯泡正常发光，他应将滑片向________（选填“左”或“右”）移动，直至电压表的示数为________V。

（4）小明想利用图甲器材探究电流与电压的关系，他的想法可行吗？________，理由是________。

我国“山东号”国产航母于2018年4月正式下水。航母满载时排水量为6.18×104t，则航母满载时受到的浮力为________N．若一架质量为20.6t的舰载机在航母上起飞后，航母所受的浮力将减小________N，排开海水的体积将减小________m3（ρ海水=1.03×103kg/m3）（以上g取10N/kg）。

小明周末去天德湖公园春游，公园里鸟语花香景色怡人。小明听到“鸟语”是通过________传到耳朵，闻到“花香”是________现象。

（2017•南京卷）如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象’’实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热，实验数据记录如下表：

（1）实验中，可以通过_____（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少．

（2）分析实验数据可知：当它们升高相同温度时，_____（选填“甲”或“乙”，下同）液体需要吸收的热量更多；当它们吸收相同热量时，_____液体升温更高．

（3）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂，_____液体冷却效果更好．

在学习浮力知识时，小红将一物体用细线挂在已调零的弹簧测力计下，此时弹簧测力计的示数为F1，如图甲所示；然后她将弹簧测力计下的物体浸没在烧杯内的水中，水未溢出且物体始终不与烧杯接触，弹簧测力计的示数为F2，如图乙所示。则下列四个选项中，判断正确的是（　　）

A. 物体浸没在水中静止时，所受到压力的合力为F2

B. 物体浸没在水中静止时，绳对物体的拉力的大小等于F1

C. 弹簧测力计前后示数变化量的大小等于浮力的大小

D. 物体浸没在水中时与未浸入水中时相比，水对烧杯底的压力不变

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