题目内容

(2008?徐州)老师在课堂上演示了电磁感应实验后,小杨同学有了新的想法:如果线圈不动,磁体相对于线圈运动是否也会产生电流?于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究.当他把条形磁铁插入线圈的瞬间,电流表指针发生了偏转(如图所示),实验成功了!小杨又想:在这个实验中,感应电流的大小与哪些因素有关呢?请你针对小杨的问题提出一个猜想,并设计实验验证你的猜想.
猜想:
与磁体插入的速度有关
与磁体插入的速度有关

实验设计:
将电流表和线圈连接成闭合电路,保持其他条件不变,用不同的速度先后两次将条形磁铁插入线圈,观察电流表的示数,并进行比较
将电流表和线圈连接成闭合电路,保持其他条件不变,用不同的速度先后两次将条形磁铁插入线圈,观察电流表的示数,并进行比较
分析:感应电流是由于导体在磁场中作切割磁感线运动而产生的,所以要围绕着磁场和运动来进行猜想;
针对猜想设计实验要注意控制变量,利用灵敏电流计指针偏转角度表示产生电流的大小.
解答:解:
(1)感应电流是由于导体在磁场中作切割磁感线运动而产生的,在磁场方面可以猜磁场的强弱,在导体方面可以猜线圈匝数、线圈粗细、线圈横截面积,在运动方面可以猜磁体插入的速度等;
(2)注意控制变量思想,不猜的因素要保持一定,转换法的思想,通过电流表指针偏转角度来判断电流的大小,要做两次对比的实验发现规律.
故参考答案为:
猜想:与磁体插入的速度有关(与磁场的强弱有关、与线圈的匝数有关、线圈的粗细、线圈的横截面积)等.
实验设计:将电流表和线圈连接成闭合电路,保持其他条件不变,用不同的速度先后两次将条形磁铁插入线圈,观察电流表的示数,并进行比较.
点评:猜想要力求有根据,应根据题目给出的条件及所学知识进行分析,同时要注意知识的灵活迁移.
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