题目内容
【题目】实验小组的同学们利用石墨烯发热片,设计了加热与保温两档的保暖衣,如图是保暖衣电路原理图,电源电压5 V,加热电阻R1与R2阻值均为2.5 Ω:
(1)当S与S1同时闭合时,电路处于_____(选填“加热”或“保温”)状态,求此时电路中的电流_____;
(2)求保温状态下R1两端的电压________。
【答案】加热 2A 2.5V
【解析】
(1)[1][2]当S与S1同时闭合时,只有R1的简单电路,电路的总电阻最小,由P=可知电路的总功率最大,处于加热状态,此时电路中的电流
I==2A
(2)[3]当S闭合,S1断开时,两个电阻串联,电路的总电阻最大,由P=可知电路的总功率最小,处于保温状态,通过电路的电流
=1A
R1两端的电压
【题目】如图所示,小明和实验小组同学利用透镜、光屏、蜡烛等实验器材探究凸透镜成像时的规律。实验数据记录如表:
物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 | |
缩放 | 正倒 | ||
60 | 12 | 缩小 | 倒立 |
31 | 15 | 缩小 | 倒立 |
20 | 20 | 等大 | 倒立 |
16 | 30 | 放大 | 倒立 |
根据以上实验回答下列问题:
(1)由实验数据可判断,该透镜的焦距为________cm;
(2)分析实验数据可知,凸透镜成缩小实像时,物距变化比像距变化_________;
(3)小明又把蜡烛放在距凸透镜11 cm处,在光具座上无论怎样移动光屏,都找不到清晰的像,原因可能是像距________________;此时,聪明的小明拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,则小明拿起的眼镜是______________(选填“近视镜”或“远视镜”);
(4)在图的位置上,光屏正好能够成清晰的像,若保持蜡烛与透镜位置不动,换成焦距更小的凸透镜,为了再次得到清晰的像,光屏的位置要向_____移动(选填“左”或“右”)。
【题目】在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小兵与同学们用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),实验数据记录如下表:
次数 | 钩码重/N | 钩码上升距离/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计上升距离/cm | 机械效率 |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | ① |
3 | 6 | 10 | ② | 30 | 90.9% |
(1)实验时应沿竖直方向_______拉动弹簧测力计,并用刻度尺测出物体上升的高度;
(2)表格中编号①处的数据为_______;编号②处的数据为_______(观察丙图);
(3)分析数据可得结论:使用同一滑轮组提升不同重物至同一高度时,提升的物重增加时,所做的额外功_______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)分析数据可得结论:使用同一滑轮组,滑轮组的机械效率与物重的关系可能比较符合的图是_______。
A. B. C. D.
(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计绳重和摩擦,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率____(选填“改变”或“不变”)。