题目内容

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．

（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 ______________来研究水和食用油吸热能力的差异．

（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_________加热更长的时间，此时水吸收的热量________ (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量．

（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_______这个物理量来描述．

练习册系列答案
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用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球，小球被吸引，则小球_____带电（选填“一定”或“不一定”）。若把该橡胶棒和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图所示，验电器的原理是______。

在1标准大气压下，将质量为50kg、温度为20℃的水加热至沸腾，水需要吸收 J的热量。目前，遵义市正在创建环保模范城市，正大力推广使用天然气等清洁能源。若上述这些热量由天然气提供，且天然气完全燃烧放出的热量有30％被水吸收，则需要完全燃烧 m3的天然气。[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），天然气热值为4×107J/m3]

在标准大气压下，1kg20℃的水吸收4.2×104J热量后，温度为

A. 10℃ B. 21℃ C. 30℃ D. 100℃

如图（a）所示电路，当闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为如图（b）所示，则：

（1）求L1和L2两端的电压。

（2）若将L1和L2改接为如图（c）所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数为1.3A，电流表A2的示数为0.5A，求此时通过L2的电流和L2两端的电压。

根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接如图实物电路 （要求导线不能交叉）．

（_______）

用金刚钻钻孔时要不断往钻头处浇水，这主要是为了解决摩擦_________带来的问题；干燥天气开启塑料袋，手往往会粘着塑料薄膜，这是摩擦_________引起的现象。

按照课本要求探究串联电路中电压的规律，小明设计的电路如图甲所示．根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、CD之间，测出它们的电压，填入下表中：

（1）AC之间电压如图乙所示，将读出的结果填入表中________

（2）再测灯L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法是不对的，理由是________．

（3）在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（____）

A. 整理器材，结束实验 B. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

C. 分析数据，得出结论 D. 换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

（4）该实验的结论用电压符号表示的关系式为________．

（5）测量多次的目的是：________．

路灯高度为5m，地上两根高度均为1m的竖直杆之间相隔一定距离， 经过测量发现两根竖直杆的影长之差为1.25 m，求两杆之间的距离？

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