题目内容

【题目】如图甲所示是小伟家购买的可烧水电烧杯,它的原理图如图乙所示,其中R1R2均为加热丝,该电烧杯烧水时有快档和慢档两种档位,铭牌如图丙所示。

1)求电阻R1的阻值;

2)在快档正常工作的情况下,将电烧杯中装满的水从20℃升高到100℃,所用时间为5min。求电烧杯的热效率; [,小数点后保留一位数字]

3)小伟关闭其他用电器,让电烧杯快档工作,观察到标有的电能表在5min内转动了100转,求电烧杯快档的实际功率。

【答案】1121Ω;(293.3%;(3480W

【解析】

(1)可知,当开关S1断开时,电路中只有R1工作,功率较小,处于慢档,由图丙可知,慢档功率,则:

(2)可得水的质量:

水吸收的热量

可得消耗的电能

电烧杯的热效率

(3)电能表在5min内转动了100转消耗的电能

电烧杯快档的实际功率

答:(1)电阻R1的阻值为121Ω

(2)电烧杯的热效率为93.3%

(3)电烧杯快档的实际功率为480W

练习册系列答案
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【题目】测量小灯泡的电功率实验中,可选择的器材有:两端电压恒为4.5V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,电流表(00.6A03A),电压表(03V015V),“20Ω 1A”的滑动变阻器R1和“5Ω 2A”的滑动变阻器R2,开关和导线若干,实验步骤如下:

(1)请用笔画线表示导线将图甲的电路连接完整,要求滑片向右移动时小灯泡变亮。

_______________

(2)连接好电路,正确操作,移动滑动变阻器的滑片P,小明发现灯泡忽亮忽暗,则故障可能_____

A.滑动变阻器滑片接触不良 B.小灯泡短路

C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路

(3)故障排除后,小明移动滑片P,当电压表的示数如图乙所示为______V,若要使电压表的示数为额定电压,滑动变阻器滑片应向_____(选填“左”或“右”)移动。

(4)小明根据实验中获得的数据绘制的小灯泡“IU”图象如图丙所示,则小灯泡的额定电功率为____W

小明能用小灯泡来研究电流与电压的关系吗?(回答并简述其理由)_______;本实验中小明选用的滑动变阻器是_______(选填:“R1”或“R2)

(5)完成上述实验后,小明又找来10Ω20Ω25Ω的电阻各一个,选择滑动变阻器R1来完成探究电流与电阻的关系的实验,电流表选择00.6A,电压表选择03V,要完成这四次实验,应控制的电压表示数的范围为___________V

【题目】志刚同学在测量小灯泡的额定功率实验中,所用电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)请你用笔划线代替导线,将图甲连接完整导线不能交叉)。

______

(2)连接完电路后,闭合开关发现电压表和电流表均无示数,灯泡不亮,移动滑片时电压表和电流表仍然没有示数,灯泡不亮。电路的故障可能是_____

A.灯泡短路 B.滑动变阻器短路 C.灯泡断路 D.滑动变阻器断路

(3)故障排除后重新闭合开关,移动滑片,发现电压表示数为2.0V,要测定小灯泡的额定功率,则志刚应将滑片适当地向______选填”)移动,使电压表的示数为2.5V;若小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W。

(4)如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图丙所示,若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上,则此时每只灯泡的电阻为______Ω,每只灯泡的实际功率为_____W。

(5)结合图丙的信息思考:______选填不能”)利用甲图的电路和器材,采用控制变量的方法来探究电流与电压的关系”。

(6)为了研究电流和电阻的关系,志刚找到几个定值电阻,阻值分别是10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,他用10Ω的电阻替换电路中的小灯泡,移动滑片使电压表示数2.4V,记录电流表示数,又换上15Ω的电阻,移动滑片,最终电流表的示数为_____A;要完成研究电流和电阻关系的实验,滑动变阻器的最大阻值至少为_____Ω。

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