小明刚学完初中的电学知识.恰逢家中电灯不亮.他兴冲冲地拿起测电笔测试如图中的a.b.c.d四点时.只有b点不发光.请你帮他分析可能发生的故障是A. 火线与零线短路 B. a.d之间某处短路C. b.c之间某处断路 D. 电灯的灯丝断了题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小明刚学完初中的电学知识，恰逢家中电灯不亮，他兴冲冲地拿起测电笔测试如图中的a、b、c、d四点时，只有b点不发光，请你帮他分析可能发生的故障是

A. 火线与零线短路 B. a、d之间某处短路

C. b、c之间某处断路 D. 电灯的灯丝断了

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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑。

(1)该实验测小车平均速度的实验原理是：_______.

(2)实验中使用的斜面坡度较_______（选填“小”“大”）,

(3)如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______。 (填“大”或“小”)

(4)B点是AC中点，经过测量计算得出小车通过上半段路程AB的平均速度vAB=0.2m/s。小车通过全过程的平均速度vAC=0.24m/s，则小车通过BC段的平均速度vBC=_______m/s。

为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面哪个方法是有效、合理的

A. 老师讲话时声音要小一些

B. 每位学生都戴一个防噪声耳罩

C. 在教室周围植树

D. 教室内安装噪声监测装置

已知导线的电阻跟其长度成正比，跟其横截面积成反比。如果直径为0．3毫米的细铅丝通过1．8安的电流将被熔断，直径为0．6毫米的粗铅丝通过5安电流被熔断，现在用上述规格的长度相同的20根细铅丝和1根粗铅丝并联接在电路中，则当通过的电流超过 _________ 时，将会使电路断开。

电工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡L0（检验灯泡）放在如图位置来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当只闭合S、S1时L0不亮；当只闭合S、S2时，L0和L2都呈暗红色；当只闭合S、S3时，L0正常发光。由此可以判断（）

A. L1所在的支路短路

B. L2所在的支路断路

C. L3所在的支路短路

D. 各支路均完好

小阳在家中看电视，感觉室内较冷，他打开了电暖气取暖，下列说法正确的是

A.电视机中的电流小了

B.电视机两端的电压变大了

C.家庭电路的总电阻变大了

D.家庭电路的总功率变大了

小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时，产生了一些疑惑；实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体，而不选用常见的铜丝？难道选用钢丝会不利于探究？带着这些思考，小禹决定进行实验验证；

（1）为了能够更好地反映出电阻的变化，器材有不同导体、电源、开关、灯泡、导线，小禹可以在添加___表接入电路中，且与研究导体____联．

（2）连接电路时，开关必须处于____状态．

（3）实验中，选择一根带鳄鱼夹的导线，主要是为了方便改变_________．

（4）分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验结果于下表，对比实验记录，发现用_____作为研究导体，实验现象不明显．不明显之处是：__________．

（5）通过实验，小禹解开了心中的疑惑，并进一步理解了滑动变阻器的原理及其在电学实验中的作用，如在图所示的“探究电流与电阻的关系”实验中，将电阻R由5Ω换成10Ω后，滑动变阻器的滑片应该向___（选填“左”或“右”）端移动，以起到使电阻R两端电压_____的作用．

【2017•哈尔滨卷】如图所示，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮．调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是( )

A. 滑动变阻器断路 B. 滑动变阻器短路 C. 灯泡L2短路 D. 灯泡L2断路

有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）

A. 38℃，39℃ B. 39℃，40℃ C. 38℃，40℃ D. 39℃，39℃

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