题目内容
下列事例中,属于从噪声的产生环节进行防治的是
A.道路两旁植树 B.上课时把手机关机或调成静音状态
C.高架道路两旁建隔音墙 D.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔
在凸透镜的主光轴上放一根木棒,a端在2倍焦距之外,而b端在1倍焦距与2倍焦距之间,如图所示,那么在另一侧所成的像是( )
A. a端变细,b端变粗
B. a端变粗,b端变细
C. a、b端变粗
D. a、b端变细
在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考。下列对身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是
A. 八年级物理教科书重约100N B. 物理课本的长度约为26cm
C. 一枚1角硬币的质量约为6 g D. 多数人脉搏跳动100次用时约15min
下列探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是
A. 响铃时,不断抽出瓶内的空气
B. 室内收音机放音时,喇叭前方烛焰摇晃
C. 手指蘸水摩擦杯口时,改变注入杯中水量
D. 敲鼓时,用大小不同的力
如图是童谣“小蜜蜂”的一段歌词与乐谱.当小玲唱到“大家一起”这四个字时,一定改变的是( )
A. 响度
B. 音调
C. 音色
D. 声速
在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:
若实验前,杠杆静止在图甲所示位置,此时的杠杆是______ 平衡不平衡的.
实验前调节杠杆在水平位置平衡,其目的是______ .
如图乙所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同下列四项操作中,会使杠杆左端下倾的是______ .
杠杆的两侧同时各减掉一个钩码; 在两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码;
将两侧的钩码同时各向外移动一个小格;将两侧的钩码同时各向内移动一个小格.
A.
某次实验时测力计拉伸方向如图丙,则的数值将______ “变大”、“变小”“不变”
一箱子重200N,小红把它从地面沿着18m长的楼梯搬到10m高的楼上,小红对箱子做了___ J的功;接着她又提着箱子沿水平方向移动了20m,小红对箱子又做的功是_____ J.
如图所示,斜面长1m,高0.4m,用大小为5N沿斜面向上的拉力F,将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端,斜面的机械效率为 ;若仅使倾角θ逐渐增大,沿斜面向上的拉力将逐渐 (选填“增大”、“不变”或“减小”),此斜面的机械效率将逐渐 (选填“增大”、“不变”或“减小”).
如下图:在线的中间拴上一面小镜子,线的一端拴在椅子靠背上(或另一同学拉着),在线的另一端穿着一个较大的纸盒子,将线绷紧,镜子稳定下来后,镜子反射的光斑就不再晃动了.对纸盒喊一声,观
察墙上的光斑,你将发现__, 该实验证明________。