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72km/h=
m/s
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20
试题分析:速度的单位有
,
,它们之间的换算关系是:
。
。
点评:解决本题的关键是熟知速度单位的换算:
;
。
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如图所示,
是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
⑴该实验原理是
。实验中需要使用的测量工具是
、
;
⑵实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较
(选填“大”或“小”),以免
_____________________________________________________________
⑶图中若s
1
为s的一半,实验中测得路程s
1
上的平均速度为v
1
,路程s上的平均速度为v,可知,v
1
、v的大小关系是v
1
v(选填“>”或“<”或“=”)
双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示,则
(1)汽车此时行驶的速度为_________;
(2)该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图乙所示,那么这段时间为多少?
甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程S随时间t变化的图像如图4所示。从图像可知,________车的速度大;5S内乙车通过的路程是_________m。
用图像可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是( )
A.②④
B.①③
C.①④
D.②③
在沅江上,有一人坐在橡皮艇上顺流下漂,以下说法正确的是( )
A.以橡皮艇为参照物,人是运动的
B.以江岸为参照物,人是运动的
C.以人为参照物,江岸是静止的
D.以橡皮艇为参照物,江水是运动的
为方便顾客购物,某商场安装了一台高为6 m,长为12 m,匀速运行的自动扶梯,如图所示。
(1) 某顾客站立在扶梯上,从最下端到达最上端用了24 s,求自动扶梯上行的速度;
(2) 若顾客的质量为50 kg,求她所受的重力。(g取10N/kg)
为了解决撤校合并后学生上学难问题,各地陆续配备了校车。请解答有关问题:
(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树
(运动或静止)的。
(2)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h,“40km/h”是指校车在行驶过程中的
(
平均速度或最大速度)。
(3)小明早晨7点乘校车去上学,7点30分到达学校,设校车行驶的平均速度为30km/h,则小明乘车地点到学校的距离是多少千米。
第一次世界大战期间,一名正在飞行的法国飞行员,顺手抓住了一颗子弹,说明这子弹:
A.速度很小
B.速度与飞机相等,方向相反
C.速度为零
D.速度与飞机相等,方向相同
关 闭
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