题目内容

小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：

根据表中的数据．请回答下列问题：

(1)比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是______________

(2)比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是______________

(3)比较序号为5、6的两组数据，可得出的结论是_____________________________________。

练习册系列答案
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某市油菜获得大面积的丰收，种植大户王叔家长10m，宽8n的仓库中堆了1m厚的菜籽，王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量，小燕将菜籽样品带到学校，进行了下面的实验：

（1）将托盘天平放到水平台上，把________ ，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡．

（2）在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并使用游码，使天平平衡．结果如图所示，菜籽质量为　________ g．

（3）将菜籽全部倒入量筒中如图，轻敲量筒壁，使菜籽表面为　________ cm3 ．

（4）计算出菜籽密度为　________ kg/m3 ， 王叔家仓库菜籽的总质量为　________ kg．

小华用如图a所示电路探究电流与电压的关系．

（1）连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，其原因可能是________．

（2）故障排除后，向a端移动滑动变阻器滑片P，电压表示数会________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

（3）当电流表示数为0.5A时，电压表示数如图b所示，其值为________V．

（4）补齐表中的数据，根据表中的数据________，在图c中画出I与U关系的图象________．

如图所示．将蒙有橡皮膜的容器投入水中根据观察到的现象，关于液体内部的压强．可以得出的结论是：(写出两条)

(1)____________________________________________

(2)____________________________________________

在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）实验前应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面______．

（2）乙、丙两图是探究液体压强与______关系．

（3）要探究液体压强与液体深度的关系，应选用______两个图进行对比．

（4）在图乙中，使金属盒处于同一深度并向上、下、左、右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向______的压强大小关系．

（5）以上实验中用的探究方法是______．

夏天中午海边的沙子很热但海水却很凉；傍晚海边的沙子较凉但海水却较暖和．对此，同学们提出如下猜想：可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明和小童所在的两探究小组都做了如图所示的实验：

(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表除此之外，还需要的测量工具是________．

(2)在加热过程中，小明用搅棒不断搅动的目的是________________________；水和沙子吸热的多少是通过____________(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的．

(3)设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是（____）

A．采用完全相同的加热方式

B．酒精灯里所加酒精量相同

C．取相同质量的水和沙子

D．盛放水和沙子的容器相同

(4)两小组获得的实验结论分别是：①等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间短；②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升得多．你认为上述结论能验证实验猜想的是________(选填“仅是①”“仅是②”或“①和②”)．

(5)探究过程中也有部分同学提出猜想：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低；而沙子不蒸发，所以温度高，你认为上述猜想是否正确，请说明理由： ______________

用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图象如图所示，下列说法正确的是（ ）

A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B. 加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度

C. 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D. 升高相同的温度，两液体吸收的热量相同

额定电压：用电器________工作时两端的电压．

如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中b电流表的读数应为_____A，通过灯泡L2的电流是_____A。

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